人教版二年级下册语文导学案语文园地六第二课时.docVIP

学习好资料 欢迎下载 碧口小学教学导学案 科目 语文 班级 执教人 课题 语文园地六 课时安排 第2课时 学习内容 日积月累 学习目标 1、区别形近字并组词。 2、读现代诗。 学习重点 1、 能独立识字，区分形近字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 学习难点 能独立识字，区分形近字。 学习准备 多媒体课件。 学 案 导 案 复习： 通过复习巩固学过的内容。 自 （时间： 5 分钟） 1、 我的发现。 主 2、 读读认认。 学 习 我会填 深入小组，学习区别形近字 合 （时间： 5 分钟） 1、审题。说说题意。 作 2、说说每组词有什么不同点。 探 3、同桌互相交流 究 1、全班交流。 全班交流，互动评价 展示 2、独立完成作业。做好后同桌可互相检查。 （时间： 10 分钟） 交流 解疑 巩固 练习 拓展 延伸 达标 检测 盘点 收获 总结 板 书 设计  我会读。 1、自读诗歌。 2、说说自己读懂了什么，有什么不懂的。 3、全班交流感悟诗歌。 4、朗读诗歌。 练习 购（ ） 评（ ） 破（ ） 拾（ ） 沟（ ） 坪（ ） 玻（ ） 给（ ） 拎（ ） 甸（ ） 续（ ） 钱（ ） 铃（ ） 句（ ） 读（ ） 线（ ） 是啊，石头小姑娘也是我们城市的公民，也应该拥有一个美丽健康的生命。让我们一起来保护环境，爱护环境。 总结本节课教学重点及出现的问题。 语文园地六 练习 购（ ） 评（ ） 破（ 沟（ ） 坪（ ） 玻（  1、说说自己读懂了什么。（一个石头小姑 娘的脚丫被人砸坏了，让人十分心 痛。） 2、朗读诗歌。 （时间： 10 分钟） 通过练习了解学生对形近字的掌握情况。 （时间： 8 分钟） 总结归纳，导学反思 （时间： 2 分钟） ） 拾（ ） ） 给（ ） 学习好资料 欢迎下载 拎（ ） 甸（ ） 续（ ） 钱（ ） 铃（ ） 句（ ） 读（ ） 线（ ） 教学 反思 在形近字练习中学生有个别字混淆，现代诗诗意都能理解。 或 后记