六年级上期安全教案-正确与人交往.docVIP

学习好资料 欢迎下载 正确与人交往 教学目标 ： 1.自觉遵守社会交往中人际交往的基本原则，学会与他人交往， 2.掌握一些与人交往和协调关系的技巧，感受与人交往的重要性。 教学重点 ：人际交往的基本原则 教学难点 ：人际交往和协调关系的技巧 教学过程 活动一：情景再现——皮皮和安安 两个学生分别扮演皮皮和安安，讲述他们之间的故事。 学生讨论：皮皮做得对吗？这样做的后果如何？ 学生谈感受。 皮皮不该为一点小事斤斤计较， 故意伤害安安。 这样既影响彼此之间的友谊，也容易发生安全事故。 活动二：导航台 学生自主阅读，然后回答问题： 1、 在日常的人际交往中，怎样才能使人与人之间的关系更和 谐，更融洽？ 2、 交往时要注意哪几方面？ 3、 当别人有困难时，应怎样做？尤其要关心、帮助哪些人？ 4、 在交往过程中，发生了小摩擦，甚至争执时，怎么办？ 5、 在人际交往中，怎样保护自己，避免受到伤害？ 活动三：安全演练 学习好资料 欢迎下载 1、学生自主填写想一想和选一选，然后指名说出答案。全班订 正。 2、指名回答“说一说”。 3、让几个同学表演“演一演”，全班讨论。 活动四：知识链接 学生自由阅读，分组讨论。 总结：在日常的人际交往中，一定要讲文明、有礼貌。交往时要 语言文明，态度温和，举止端庄。当无意中伤害了别人时，要主动说 一声“对不起”。交往时要与人为善，互相谦让，和睦相处。不伤害 别人，当别人有困难时，要主动伸出援助之手，尤其要关心、帮助年 幼者、伤残者和孤寡老人。发生争执时要学会控制情绪，理解对方， 还要懂得自我保护。