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武进区坂上小学学生尚美礼仪分学段德育目标
总目标 旨在结合“八礼四仪”和“知美、悟美、行美”分阶段的具体目标和要求，培养“懂礼仪、守规矩、修德行” 的坂小尚美学生。
学段 礼仪类别 达成目标 细化要求
1、上学时，能独自进校园，见到老师主动问好。
1. 进出校门能礼貌待人；
进出校园礼仪 2 、放学时，能按时安静排队，跟随带队老师或同学出校门到指定的接送地点，离开
2. 知道守纪律的重要性。
时要和带队老师、同学礼貌道别。
低 1、有秩序地踏步进入指定场地，不随便讲话。
2 、衣着统一、整洁，正确佩戴好红领巾。
1. 懂得尊敬神圣的国旗；
3 、站立时，头部正直，眼睛平视前方，表情自然。挺胸收腹，精神饱满。
升旗礼仪 2. 会大声歌唱国歌、校歌；
4 、升国旗或奏国歌时，面对国旗行队礼（五指并拢，高举过头顶）或注目礼；直到
3. 会准确敬队礼。
国旗升至杆顶。
阶 5 、唱国歌、校歌时，目视前方、神态庄重、歌词正确、音调准确、声音洪亮、适度。
1、上课起立，尽量不让椅子发出声音，双手自然下垂，鞠躬向老师说： “老师好。”
1. 做到上课、 下课起立与老师问 2 、上课坐姿端正，舒适大方。双脚平放，胸离桌沿一小拳，两肩自然平放。
好与告别； 3 、课堂上发言时，左手平放桌面，右手举起，等老师请到，再自然站立回答。没有
课堂礼仪
2. 做到上课坐姿端正，认真听 请到，挺胸坐正，认真倾听。
讲、举手发言等。 4 、专心听讲，积极发言，口齿清楚，声音响亮。
段
5 、下课起立，要向老师说“老师再见” ，如果有客人老师，要说“客人老师再见” 。
1、课间出入教室、上下楼梯不拥挤。楼内行走，慢步轻声靠右行。
（知美）
1. 做到课间轻声慢行； 2 、课间玩有益的游戏，不追逐打闹，不攀爬楼梯扶手、护栏，注意安全。
课间礼仪 2. 能做好下节课的准备； 3 、利用课间的时间，做好下一节课上课的准备，上厕所，擦黑板，帮助老师收发作
3. 课间操站队“快、静、齐” 。 业本等。
4 、课间操站队要做到： “快、静、齐。”
1、会正确使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
1. 会正确使用基本的礼貌用语； 2 、见到同学互相问好。团结友爱，互帮互助。见到老师要主动打招呼，做老师的小
2. 能与同学友好相处， 对待老师 助手，听从教诲，虚心接受。与老师交流，诚实作答，不欺瞒老师。
交往礼仪
坦诚热情； 礼貌进出教师办公 3 、不随便乱翻他
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