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民间文艺学
马春晖
2009年3月
第一讲绪论
1学科介绍(民间文艺——民间文艺学)
2.学习民间文艺学的意义
3,如何学习民间文艺学(下载阅读期刊网
相关文章,阅读万建中《民间文学引论》、
张紫晨《民间文艺学原理》以及叶春生
《简明民间文艺学教程》,以专题的形式
介绍讨论,问题意识贯穿其中;讨论结果
最后形成论文维形)
民间文艺的范围和作用
小民间文艺的界定及范围;
广大民众创造欣赏的文艺,包括民间文学、
民间曲艺、民间戏曲、民间美术、民间音
乐、民间舞蹈等
2、民间文艺的作用(实用、艺术、科学)
民间文艺是一切文艺的根基或来源
小梳理现当代对“民间”的观点(参看陈
勤建的论文,见周星主编《民俗学的历史、
理论与方法》);
2、“乡民的本领并不亚于大文豪。”(鲁
迅《准风月谈偶成》)
民间文艺是原始文艺吗
,静态地看待文艺的观点;
2,原始艺术对当下艺术的启示性;
3,原始艺术或艺术前的艺术,其在情境
4,反思当代民间文艺研宪;
5、民间文艺的保护最好在基屦社区进行
(思考口头和非物质文化遗产保护间题)
雅伦络台律一
雅俗结合强调了两个传统互动的重要性。
2大传统和小传统
怎究属间这离一
1,引进“场域”概念,民间文艺场域(值得深入
思考,有问题挖掘)
2,十套民间文艺集成;
3,反思田野调查,请参看杨利慧这方面的文章;
(对哪一个方面感兴趣就吹定青山不放松,相关
研究文就和材料尽量一风打尽)
4、理论的提升建立在对民间文艺史和民间文艺学
史的梳理上。(期刊网文章很多,找名家如刘锡
诚的东西读)
民间文艺学》参考书目
汤普森《世界民间故事分类学》、普
洛普《故事形态学》、邓迪斯《民俗
解析》、波兹曼《童年的消逝》《娱
乐至死》、丁乃通《中西叙事文学比
较研究》、洛德《故事的歌手》
的国喝间多学的班发展
1,兴起于五四时代(量作《看见她》
顾顿刚《孟箦女故事研究亮》、朱自清
中国歌谣》、茅盾《神话研究ABC》)
2、延安时期(秧歌)
3、解放后到文革结束(《民间文学论坛》)
4、20世纪80年代至今(小品、相声、歌舞
的国喝间学学积的建设
钟敬文先生:建立具有中国特色的民间文
艺学
张紫晨的构想:多方面、多系统、多层次
的体系和结构,呈现出立体式、整体式研
究倾向。张的构想受到系统论的深刻影响。
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