中国民间文艺学简明讲课稿.ppt

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民间文艺学 马春晖 2009年3月 第一讲绪论 1学科介绍(民间文艺——民间文艺学) 2.学习民间文艺学的意义 3,如何学习民间文艺学(下载阅读期刊网 相关文章,阅读万建中《民间文学引论》、 张紫晨《民间文艺学原理》以及叶春生 《简明民间文艺学教程》,以专题的形式 介绍讨论,问题意识贯穿其中;讨论结果 最后形成论文维形) 民间文艺的范围和作用 小民间文艺的界定及范围; 广大民众创造欣赏的文艺,包括民间文学、 民间曲艺、民间戏曲、民间美术、民间音 乐、民间舞蹈等 2、民间文艺的作用(实用、艺术、科学) 民间文艺是一切文艺的根基或来源 小梳理现当代对“民间”的观点(参看陈 勤建的论文,见周星主编《民俗学的历史、 理论与方法》); 2、“乡民的本领并不亚于大文豪。”(鲁 迅《准风月谈偶成》) 民间文艺是原始文艺吗 ,静态地看待文艺的观点; 2,原始艺术对当下艺术的启示性; 3,原始艺术或艺术前的艺术,其在情境 4,反思当代民间文艺研宪; 5、民间文艺的保护最好在基屦社区进行 (思考口头和非物质文化遗产保护间题) 雅伦络台律一 雅俗结合强调了两个传统互动的重要性。 2大传统和小传统 怎究属间这离一 1,引进“场域”概念,民间文艺场域(值得深入 思考,有问题挖掘) 2,十套民间文艺集成; 3,反思田野调查,请参看杨利慧这方面的文章; (对哪一个方面感兴趣就吹定青山不放松,相关 研究文就和材料尽量一风打尽) 4、理论的提升建立在对民间文艺史和民间文艺学 史的梳理上。(期刊网文章很多,找名家如刘锡 诚的东西读) 民间文艺学》参考书目 汤普森《世界民间故事分类学》、普 洛普《故事形态学》、邓迪斯《民俗 解析》、波兹曼《童年的消逝》《娱 乐至死》、丁乃通《中西叙事文学比 较研究》、洛德《故事的歌手》 的国喝间多学的班发展 1,兴起于五四时代(量作《看见她》 顾顿刚《孟箦女故事研究亮》、朱自清 中国歌谣》、茅盾《神话研究ABC》) 2、延安时期(秧歌) 3、解放后到文革结束(《民间文学论坛》) 4、20世纪80年代至今(小品、相声、歌舞 的国喝间学学积的建设 钟敬文先生:建立具有中国特色的民间文 艺学 张紫晨的构想:多方面、多系统、多层次 的体系和结构,呈现出立体式、整体式研 究倾向。张的构想受到系统论的深刻影响。

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