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列方程(组)解应用题的方法及步骤:
(1)审题:
(2)找出等量关系
(3)列出方程
(4)解方程:求出未知数的值。
(5)检验。检验应是:检验所求出的解既能使方程成立,又能使应用题有意义。
应用题的类型:
一、 和、差、倍、分
倍数关系:“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率 ”来体现。
多少关系:
“多、少、和、差、不足、剩余 ”来体现。
例 1:某数的 3 倍减 2 等于这个数与 4 的和,求这个数。
例 2:某仓库存放的面粉运出 15%后,还剩余 42500 千克,这个仓库原来有多少面粉?
例 4:根据 2001 年 3 月 28 日新华社公布的第五次人口普查统计数据截止到
2001年 1月 1日0
时,全国每 10 万人中具有小学文化程度的人口为 35701 人,比 1990 年 7 月 1 日减少了 3.66%, 1990 年 6 月底每 10 万人中约有多少人具有小学文化程度。
例 5:一份试卷共有 25 道题,每道题都给出了 4 个答案,其中只有一个正确答案,每道题选对得 4 分,不选或错选倒扣 1 分,如果一个学生得 90 分,那么他做对了多少道题。
例 6:一辆拖拉机耕一片地,第一天耕了这片地的 1/4 ,第二天耕了剩下的 1/3 少 2 亩,第三天耕了剩下的 1/2 多 1 亩,这时还有 25 亩没耕,这片土地共有多少亩 ?
练习题
工人师傅制作了一个容积是 84cm3 ,高为 6cm的长方体盒子,已知盒子底面的长比宽多 5cm,
那么盒子底面的宽是 __________________cm。
两个村共有 834 人,甲村的人数比乙村的人数的一半还少 111 人,两村各有多少人?
盒子里有三种颜色的纽扣一共 312 个,其中红色纽扣的个数比蓝色的 3 倍还多 8 个,绿色纽扣的个数比蓝色的少 1 个,求这三种颜色的纽扣各是多少?
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4. 某工厂三个车间共有 210
人,第二车间的人数比第一车间的人数的
3 倍还多
6 人,第三车间
的人数比第二车间的人数的
2 倍还少 8 人,问三个车间各有多少人?
某化肥厂去年生产化肥 3200 吨,今年计划生产 3600 吨,今年计划比去年增产 ________%
某加工厂有出米率为 70%的稻谷加工大米,现在加工大米 100 公斤,设要这种稻谷 x 公斤,则列出的正确的方程是 _____________.
某印刷厂第三季度印刷了科技书籍 50 万册,而第四季度印刷了 58 万册,求季度的增长率是多少?
用一根长 80m的绳子围出一个矩形,使它的宽是长的三分之一,长和宽各应是多少?
一个饲养场中鸡的只数与猪的只数之和为 90,鸡、猪的腿数之和为 320,求鸡有多少只 ?
一个笼子中装有若干只蜘蛛和 3 只甲虫,共有 42 只腿,蜘蛛每只八条腿, 甲虫每只六条腿,则笼子中蜘蛛有几只?
11 一辆摩托车的油箱中装满了油,第一次用去一半,又加上
6 升,第二次用去存油的
1/4 后,
又加油 8 升,油箱便满了,问油箱里能装多少升油?
12. 毕业在即,九年级某班为纪念师生情谊,班委决定花 800 元班会费买两种不同单价的留念册,分别给 50 位同学和 10 位任课老师每人一本留作纪念。其中送给任课老师的留念册的单价比给同学的单价多 8 元,请问这两种不同纪念册的单价分别是多少元?
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二、等积变换:形状改变而体积不变(变形前的体积(容积)=变形后的体积(容积) 。)
常用等量关系为:①形状面积变了,周长没变;
②原料体积=成品体积。
常用体积公式:长方体的体积 =
正方体的体积 =
圆柱的体积 =
圆锥的体积 =
圆台的体积 =
球体的体积 =
练习题
1. 某工厂往直径为 60 毫米,高为 20 毫米的圆柱形容瓶内装水,再将水倒入一个底面直径为
厘米,高为 30 毫米的圆形玻璃杯内,是否恰好装满?若装不下,瓶内剩余水还有多高?若
4
未能装满玻璃杯,求杯内水面离杯口的距离?
2. 将一罐装满水的直径为 40 厘米,高为 60 厘米的圆柱形水桶里的水全部倒入另一直径为 30 厘米的圆柱形水桶里,这时水的高度是多少?
3.
一个直径为 1.2 米高为 1.5 米的圆柱形铁桶,已装满水,向一个边长为 1 米的正方体铁盒倒水,当铁盒装满水时,水桶中水的高度下降了多少米 ?( π取 3.14 ,精确到 0.01 )
用一根 20 厘米的铁丝围成一个长方形,
(1)使得长方形的长比宽大 2.6 厘米,此时长方形的长、宽各是多少厘米 ?
(2)使得长方形的长与宽相等,此时正方形的边长是多少厘米?
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三、劳力调配问题、配套问题和余缺问题:
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