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暑期实践活动方案3篇 暑期实践活动方案3篇 引导语：为保障活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是为大家的暑期实践活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 手牵手播撒温暖，阳光心连心，关爱留守儿童 xx年7月1日——7月7日 芜湖市芜湖县保沙中心学校 （1）举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。 （2）义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分： 1、“七月阳光”摄影，教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童摄影，并洗印出来送给他们； 2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离，并进行心理知识讲座，让留守儿童了解自己，了解自己的情绪；从而促进他们的健康成长。 3、“开心一夏”才艺教学，学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学，一方面是让留守儿童敞开心扉，另一方面也为才艺表演做好准备； 4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导，并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动； （3）发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守儿童的状况，也为实践团队的调研报告提供有效数据，我们将针对不同的人群发放问卷，为确保他人的隐私权得以尊重，问卷内容会做好保密工作； （4）发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页； （5）与相关知情人士，相关部门（ ___门妇联等），留守儿童，监护人等进行面对面访谈 （6）在当地资源管理中心查找相关资料 （7）在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演，为给实践活动画下一个完美的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进行一场文艺演出。 （一）活动准备阶段（5月20日—6月底） 与芜湖县有关部门协商，制定暑期社会实践活动的方案，搜集相关材料，制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地（芜湖县）进行实地考察，取得当地政府以及学校的支持，落实活动的具体内容、日程安排和人员组成，联系住宿地点，为活动正式开展做好准备。 （二）活动实施阶段 1、举行实践基地挂牌仪式（7月上旬） 邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式（“安徽师范大学社会实践基地”），建立友好合作关系，以便长期开展社会实践活动。 2、相关日程安排见“日程安排表” （三）总结阶段（七月中旬） 在芜湖县调查结束后，回校进行最重要的总结阶段。遵循前期的人员分工，各负其责，完成主题调研报告。 （四）具体准备内容 1、联系实践地的负责人，双向互动，确定实践内容与实践主题，包括他们能为我们提供什么，他们需要我们做些什么，我们能给他们带来什么； 2、寻找专业负责人进行宣传动员，从领导能力与科研能力着手确定参与人员； 3、召开本暑期实践团队会议，收集资料，确定各专业的具体分工，包括各专业的准备工作，各专业活动内容的策划； 4、制作相关问卷，确定调查内容与调查人群； 5、挑选送给留守儿童的礼物，以及认真做好笔记本电脑，教案等器材的准备工作； 6、书写活动策划书，备注意外情况解决方案； 7、进行实践队员的培训，包括安全情况的提醒，与留守儿童交流时需要注意的问题； 8、建立团队的实践微博，及时上传实践团队的信息； 1、在活动中严格遵守团队纪律，团结合作。 2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观，大力弘扬民族精神，倡导文明新风。 3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，为当地的经济建设和教育事业服务。 4、珍惜机会，虚心向广大群众学习，牢记使命，艰苦奋斗，严