测绘地理信息行业职业培训包 地理信息系统 项目六 三维数字校园建模.pptVIP

【项目实施】 【任务目标】 在目前的数字城市三维建模工作中，外业数据主要为纹理数据的采集，本任务就是结合外业工作计划和外业纹理采集的理论方法利用数码相机对校园数据进行人工实地采集。 任务1 校园三维外业数据采集 【项目实施】 任务1 校园三维外业数据采集 【任务实施】 根据提供的某学校1:500地形图和航拍影像，按照外业采集工作计划，对该学校校园地物进行外业纹理及属性采集，并按要求提交相应成果。 【项目实施】 【任务目标】 模型建立是在相关的模型平面控制数据、模型高度控制数据、模型纹理数据等资料准备完善后生产模型的过程，本任务就是结合上一任务提交的成果和现有的校园电子地形图对校园地物进行建模。 任务2 校园地物建模 【项目实施】 【任务实施】 根据提供的某学校1:500地形图和外业采集的纹理数据，按照建模流程及标准要求，在3ds Max软件中建立该学校校园地物模型并提交处理好的纹理数据。 任务2 校园地物建模 【项目实施】 【任务目标】 模型建立是在相关的模型平面控制数据、模型高度控制数据、模型纹理数据等资料准备完善后生产模型的过程，本任务就是结合上一任务提交的成果和现有的校园电子地形图对校园地物进行建模。 任务3 校园地物建模 【项目实施】 【相关知识】 基本贴图： 任务3 校园地物建模 2D贴图：位图2D贴图、方格贴图、渐变贴图、渐变坡度贴图 3D贴图：细胞贴图、凹痕贴图、 Perlin大理石贴图、衰减贴图、斑点贴图、木材贴图 【项目实施】 【相关知识】 合成器贴图和颜色贴图 任务3 校园地物建模 合成器贴图：合成贴图、遮罩贴图、混合贴图、RGB相乘贴图。 颜色修改器贴图：RGB染色贴图、顶点颜色贴图。 【项目实施】 【任务实施】 任务3 校园地物建模 根据已建成的某学校校园地物白模型和外业采集的纹理数据，按照建模流程及标准要求，在PhotoShop中进行贴图纹理制作，在 3ds Max软件中完成白模型贴图。 数字城市三维建模技术 数字城市三维建模技术 项目6 三维数字校园建模 项目六 三维数字校园建模 【项目描述】 根据所学建模技术，结合三维数字城市建模技术规范，掌握外业纹理采集及属性调查技术，了解三维建模项目计划安排，学会根据地形图进行三维模型的建立工作。 【背景知识】 6.1 项目描述 外业数据采集 内业校园地物建模 【背景知识】 三维数字城市建模技术规范要点： 《城市三维建模技术规范》 《1:500、1:1000:1:2000地形图要素》 三维数字城市模型构成要素： 地形模型、建筑模型、交通设施模型、管线及地下空间模型、植被模型、水系模型、场地模型、其它模型 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业流程： 【背景知识】 外业核心：数据采集 ① 选择通透、没有阳光直射的天气拍摄，防止光线过强导致采集的纹理图片光照不均匀，无法进行纠正。 不可使用 均匀光照 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业核心：数据采集 ②如拍摄的物体表面纹理相同，则可以只拍摄一张全景照片，选择其中最典型的特征部位复制粘贴及放大使用。 选择特征部位使用 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业核心：数据采集 ③ 拍摄的影像需清晰。 不可使用 清晰影像 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业核心：数据采集 ④尽可能以水平角度进行拍摄，减少侧视、仰视、俯视等拍摄角度，尽可能获取正视影像。 不可使用 水平正视角度 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业核心：数据采集 ⑤ 为保证在内业处理时对地物整体结构的把握，应对每一栋建筑物在不同方向拍摄一定数量的全貌照片，同时需要拍摄它们与附近地物的相互关系。 ⑥ 为保证内业建筑物纹理处理时准确、方便、有效，应对每一个建筑物在不同方向和远近位置拍摄一定数量的全貌和细部照片；对于因环境所限不能由一张照片取完整个建筑全景的情况，可通过在按一定路线保持连贯性进行拍摄，相邻两张照片之间应当有20%的重叠度。 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业核心：数据采集 ⑦ 要求从不同位置、不同角度采集每一个建筑物的各个侧面，照片的数量与建筑物的位置、大小、复杂程度有关，一些临街的商业建筑物或结构复杂的标志性建筑物应多采集纹细节，以保证高精度的模型。 ⑧ 对建筑物应按照单体对象统一编号，每个相应编号建筑物的照片应整理存放在以该编号命名的文件夹内。 6.2三维外业数据采集及内业地物建模 【背景知识】 外业核心：数据采集 ⑨ 选择遮挡较少的角度进行拍摄。因树或其他障碍物遮挡的底商、门面、广告牌，应靠近距离拍摄尽量减少障碍物的