《医学微生物学》课件：1 绪论.pptVIP

1976年军团菌的发现。 1983年幽门螺杆菌的发现。 80年代发现人类免疫缺陷病毒（HIV）并弄清型别。 乙肝病毒DNA疫苗、胰岛素、干扰素等的制备。 与人类基因组计划相互应病原微生物基因组计划已提到日程，五百多株病毒进行了基因测序。 疫苗的研制和中医中药与微生物的研究。 现代微生物学时期 医学微生物学需继续加强的研究： 1.病原微生物的变异规律、毒力、耐药机制及致病特点 新现（emerging）与再现（re-emerging）病原微生物的研究，公共卫生问题和生物安全。 2.病原微生物致病机制的研究，深入开展重要病原微生物的基因组学和蛋白组学的研究。 3.加强抗感染免疫的分子机制的研究，研发免疫原性强、副作用小的新型疫苗和抗感染药物。 4.建立标准化的微生物学诊断方法和技术。 本课程考试前，结合课程学习中的疑点及难点，检索和阅读自己感兴趣的一篇英文文献（论著、病例报告、综述、书籍）并独立撰写读书报告，评分后作为平时成绩的一部分。 需说明选择该文献的依据及选择过程。 评分标准： 学期作业 反映文献内容 书写条理 文字处理 分值 准确 清楚 通顺 3 基本准确 基本清楚 基本通顺 2 不准确 不清楚 不通顺 1 The Triumph of Death by Pleter Brueghel the elder.A painting dramatizes the swiftness and inescapability of death for people of all social and economic classes because of the outbreaks of plague. Bone display at the Sedlec Monastery, located near Prague.Most of the bones are from victims, who were infected by Yersinia pestis of 1347-1353, in which more than 30 000 people dies. 细胞基本结构、分化程度、化学组成 首次指出细菌与人类生活、生命的关系 Koch’s postulates 特殊的病原菌在同一疾病中察见，健康人中无；能分离成纯种；纯培养接种至易感动物，产生同样疾病；自人工感染的动物体内能重新分离得该病原菌纯培养 AIDS、出血热、丙戊庚型肝炎、军团病、克雅病、SARS、高致病性禽流感； 结核、狂犬、霍乱、登革热、鼠疫。 不是对原文忠诚的翻译，而是在理解的基础上进行的归纳、总结和评价！ SEM (91×) SEM (455×) SEM (12,548×) SEM (22,764×) Challenge of Microbes Methicillin resistant - Staphyococcus aureus E. Coli – O157:H7 Emerging viruses AIDS 医学微生物学 Status of Medical Microbiology Biology Preclinical Medicine Public Health Preventive Medicine Clinical Medicine Microbiology Pathogenic Biology Medical Microbiology/ Parasitology Bridge Application Relationship of Medical Microbiology and other Medical disciplines Public Health Preventive Medicine Clinical Medicine Medical Microbiology Biology Histology Anatomy Physiology Biochemistry Immunology 绪 论 微生物与微生物学 医学微生物学的发展 掌握微生物、病原微生物及医学微生物学的概念，真核细胞型、原核细胞型及非细胞型的生物学性状 熟悉微生物的分布、与人类的关系、了解发展简史与现状 目的要求 第一节 微生物与微生物学 微生物的概念 微生物的分类 微生物学 微生物（microorganism, microbe） 体积微小，结构简单，肉眼看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、乃至上万倍才能看到的微小生物的总称。 非细胞型微生物 (acellular microbe) 原核细胞型微生物(prokaryotic microbe) 真核细胞型微生物(eukaryotic mic