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●知识梳理
1. 如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_____,这个图形就
叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.
2. 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形_____,那么就说
这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴.
温馨提示:把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形;把一个轴对
称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条对称轴对称.
3. 经过线段_____并且_____这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.
4. _____上的点与这条线段两个端点的距离相等.
与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的_____.
温馨提示:⑴如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段
的_____;⑵轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的_____.
5.点P(x,y)关于x 轴对称的点的坐标为_____,点P(x,y)关于y 轴对称的点的
坐标为_____.
6.等腰三角形的性质:
(1)等腰三角形的两个底角_____(简写成:_____).
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高_____(简写成:
_____).
7.等腰三角形的判定:
如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也_____(简写成“等角对
等边”).
8.等边三角形的性质:
等边三角形的三个内角_____,并且每一个角都等于_____.
9.等边三角形的判定:
(1)三个角_____的三角形是等边三角形.
0
(2)有一个角是60 的_____是等边三角形.
0
10.在直角三角形中,如果一个锐角等于30 ,那么它所对的直角边等于斜边的___.
●考点呈现
考点1 判别轴对称图形
例1 (2013 年咸宁)下列学习用具中,不是轴对称图形的是( )
A B C D
分析:根据轴对称图形的概念:把一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相
重合的图形是轴对称图形,对各选项逐一判断即可.
解:选项A、B、D 是轴对称图形,选项C 不是轴对称图形.故选C.
考点2 线段的垂直平分线的性质
例2 (2013 年泰州)如图1,在△ABC中,AB+AC=6 cm,BC 的垂直平
l 图1
分线 与AC 相交于点D,则△ABD的周长为 cm.
分析:根据线段垂直平分线的性质,可得DC=DB,进而可确定△ABD的周长.
l
解:因为 垂直平分BC,所以DB=DC.
所以△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6 cm.故填6.
考点3 画轴对称图形
例3 (2013 年哈尔滨)如图2 所示,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格
纸中,有线段AB 和直线MN,点A,B,M,N 均在小正方形的顶点上,在方格纸中画四边形
ABCD (四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD 是以直线MN 为对称轴的轴
对称图形,点A 的对称点为点D,点B 的对称点为点C.
图2 图3
分析:过点A 画直线MN 的垂线,垂足为O,在垂线上截取OD=OA,D 就是A 关于直线MN
的对称点;同理,画出点B 关于直线MN 的对称点C;连接BC,CD,DA,即可得到四边形ABCD.
解:正确画图如图3 所示.
例4 (2013 年重庆)作图题:(不要求写作法)如图4 所示,△ABC在平面直角坐标
系中,点A,B,C 的坐标分别为A (-2,1
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