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平方根与算术平方根概念辨析
教学目标:通过此教学片段使学生掌握平方根与算术平方根的区别与联系。
教学重点:详尽辨析平方根与算术平方根的区别与联系。
教学难点:准确区分平方根与算术平方根的区别。
教学过程:
平方根与算术平方根是初中数学中的两个重要概念,
因为它们定义相近, 联系紧密, 所
以初学的同学很容易混淆。
为帮助同学们正确理解和区分这两个概念,
现将它们的区别与联
系总结如下:
一、区别:
1. 定义不同。
平方根:一般地,如果一个数 x 的平方等于 a,即 ,那么这个数 x 叫做 a 的平方
根。例如,
, 2 是
4 的平方根,
,- 2 是
4 的平方根,即
2 和- 2 都是
4 的
平方根。
算术平方根:一般地,如果一个正数
x 的平方等于
a,即
,那么这个正数
x 叫做
a 的算术平方根(特别规定:
0 的算术平方根是
0)。例如,
,正数
2 是
4 的算术平方
根。虽然
,但- 2 不是正数,所以-
2 不是
4 的算术平方根。
2. 表示方法不同。
平方根:一个非负数
a 的平方根记做
。例如,
5 的平方根记做
。
算术平方根:一个非负数
a 的算术平方根记作
。例如,
5 的算术平方根记作
。
3. 个数不同。
平方根:一个正数有两个平方根,它们互为相反数。例如, 16 的平方根有两个,一个
是 4,另一个是- 4。
算术平方根:一个正数的算术平方根只有一个,且这个数是正数。例如, 16 的算术平
方根只有一个,是 4。
二、联系
二者之间存在着从属关系。
3
一个正数的平方根包含了这个正数的算术平方根,算术平方根是平方根中的一个。
例如, 9 的两个平方根是 ,其中 3 是 9 的算术平方根。
二者被开方数的取值范围相同。
只有非负数才有平方根,负数没有平方根。
只有非负数才有算术平方根,负数没有算术平方根。
一个数没有平方根,它一定也没有算术平方根。
课堂小结:
区别
平方根
算术平方根
定义不同
如果一个数的平方等于
a,这
非负数 a 的非负平方根叫 a
个数就叫做 a 的平方根
的算术平方根
个数不同
正数有两个平方根
正数的算术平方根只有一个
表示方法不同
联系:
具有包含关系。
存在条件相同:被开方数为非负数。
(3)0 的平方根和算术平方根都是 0。
练习:
判断下列说法是否正确
1)6 是 36 的算术平方根。
2)7 是 49 的一个平方根。
3) ( 4) 2 的平方根是 -4 。
( 4)0 的平方根与算术平方根都是 0。
求下列各数的算术平方根。
(1) 225. (2) (3) 0.49 (4)
教学反思:
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