人教版八年级上册物理课件：2.2声音的特征.pptVIP

声音的特性 第二章　　　　 　　　　　　　　第二节 思考： 声音是由于物体的振动产生的。那么 1.我们为什么听不见蝴蝶翅膀振动发声，却能听见蚊子翅膀振动发声? 2.为什么有时听见的声音小，有时听见的声音大？有时听到的声音低，有时听到的声音高？能够听得出是不同人说话的声音？ 归纳知识： （一）频率 1.什么叫音调？什么叫频率？ 2.频率与音调的关系？ 3.频率的单位及其简称、符号？ 4.不同频率的波形特点？ 看书p32（第二自然段）到p33、34：做记号 5.超声波？次声波？什么叫声？ 6.动物的听觉频率范围与发音频率范围和人有什么区别？人的听觉频率范围是多少？ 归纳： （一）频率 1.音调？频率？ 2.频率与音调的关系: 3.频率的单位及其简称、符号: 频率的单位是赫兹，简称赫，符号Hz. 每秒钟内振动的次数叫频率。 频率决定音调的高低。频率高音调高，频率低音调低。 声音的高低叫音调。 归纳： （一）频率 高于20000赫兹的声叫超声波。 听得见的声叫声音，声音、超声波、次声波统称声。 5.超声波？次声波？什么叫声？ 低于20赫兹的声叫次声波。 4.不同频率的波形特点？ 不同频率的波形特点：高音调的波形密集些，声音的频率较高；低音调的波形比较稀疏，声音的频率较低。 归纳： （一）频率 有些声动物能够听见的人不能听见，动物能够发出的人不能发出；反之，有的声人能够听见的动物不能听见，人能够发出的动物不能发出。 6.动物的听觉频率范围与发音频率范围和人有什么区别？人的听觉频率范围是多少？ 人的听觉频率范围是20Hz—20000Hz. 导引：我们听见的声音为什么有的大，有的小？ 观察实验： 让钢片发声，振动时离开平衡位置远近不同，听声音的大小有什么不同？ （二）响度 归纳知识： 1.什么是响度？ 2.什么是振幅？ 3.响度和振幅的关系是什么？ 4.还有什么因素影响响度？ 1.什么是响度？ 2.什么是振幅？ 声音的强弱叫响度。 物体振动的幅度。即物体离开平衡位置的距离。（演示或图示） 除振幅以外，还与听者与发声体的距离、声音的集中程度有关。 物体的振幅越大，产生声音的响度就越大。 3.响度和振幅的关系是什么？ 4.还有什么因素影响响度？ 导引：几个人讲同样一句话，音调高低变化一样，响度也一样，为什么能够听出不同的人讲话的声音呢？