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动物的种类 动 物 的 主 要 类 群 脊椎 动物 无 脊椎 动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 扁形动物 腔肠动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 按照动物体内有无脊柱可将动物分为？ 知识点一： 无脊椎动物 名称 主要特征 代表动物 腔肠 动物 身体呈 __________ ；体表有 _______ ；有 口无肛门。 水螅、海蜇 扁形 动物 身体呈 __________ ；背腹 _______ ；有口 无肛门。 涡虫、绦虫 线形 动物 身体细长，呈 _______ ；体表有 _______ ； 有口有肛门。 蛔虫、丝虫 环节 动物 身体呈 _______, 由许多彼此相似的 _____ 组 成；靠 ___________ 辅助运动。 、沙蚕 软体 动物 柔软的身体表面有 ______ ，大多具 _____ 运动器官是 ____ 。 蜗牛、乌贼 节肢 动物 体表有坚韧的 ______ ，身体和附肢都 _____ 。 、蜈蚣 辐射对称 刺细胞 两侧对称 扁平 圆柱形 角质层 圆筒形 体节 刚毛或疣足 外套膜 贝壳 无脊椎动物主要类群的比较表 足 外骨骼 蚯蚓 蝗虫 分节 观察蚯蚓 环带 环形体节 刚毛 依据实验步骤，回答下列问题。 1. 取一条蚯蚓，观察其身体是由许多环形的 ____ 构成，这使它的躯体运动 _____ 。 2. 用手来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有小的突起，这 些小突起是 ____, 它们具有辅助 _____ 的功能。取 两条蚯蚓，分别放在糙纸和平滑的玻璃板上，运动 较快的是 _____ 上的蚯蚓。 3. 在实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓 的 ____, 目的是 ___________________ 。 体节 灵活 刚毛 运动 糙纸 体表 保证蚯蚓的正常呼吸 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 观察蝗虫 ⑨ 胸部 头部 腹部 前足 中足 气门 ⑧ 后足 翅 触角 气管 昆虫 : ①身体分为 _________________ 三部分。头部负责 __________ ，胸部是 _____ 中心，腹部容纳 _________ 。 ②外骨骼 : 具有支持、保护和防止 _____________ 的作 用。由于外骨骼不能随着身体的生长而生长 , 所以具 有 _____ 现象。 ③基本特征 : 有 _____ 触角、一般有 _____ 翅、 _____ 足。 头部、胸部和腹部 感觉和摄食 运动 内脏器官 体内水分蒸发 蜕皮 一对 三对 两对 节肢动物 ( 最大的动物类群 ) 昆虫 下面是对部分无脊椎动物分类的概念图，请补充完善。 无脊椎动物 两侧对称 __ 对称 身体不分节 身体分节 有口 __ 肛门 体表有 __ 体节相似 体节有差别 __ 动物 __ 动物 蚯蚓 蝗虫 扁形动物 线形动物 涡虫 蛔虫 腔肠动物 水螅 ① ② ③ ④ ⑤ _______ ； ① ② ③ ④ ⑤ ____ ； _________ ； _______ ； _______ ； 辐射 无 角质层 环节 节肢 1. 鱼 : (1) 体形 : 大多呈 _______, 利于减少运动时遇到的阻力。 (2) 体表 : 覆盖 _____, 表面有 _____, 具有保护作用。 (3) 运动 : 通过 _____________ 的摆动以及鳍的协调作用 游泳。 (4) 呼吸 : 用 ____ 呼吸。鳃的主要部分是鳃丝 , 其内密布 _________ 。 流线型 鳞片 黏液 尾部和躯干部 鳃 毛细血管 (5) 主要特征 : 生活在 ____ ；体表常有 ____ 覆盖；用鳃 ____ ；通过 ____________ 的摆动以及 ___ 的协调作用游泳。 知识点二 脊椎动物 水中 鳞片 尾部和躯干部 呼吸 鳍 鳃盖 鳃丝 鱼类能在水中呼吸 1. 呼吸过程： 水 → 口 → 鳃 → 血液 2. 由鳃流出的水与由