必修一第一单元写作指导《学写新诗》教学课件.pptx 28页

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  • 2020-09-20 发布

必修一第一单元写作指导《学写新诗》教学课件.pptx

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    学写新诗 ; 说一说 了解一点写作诗歌的意义;高中学生学写现代诗歌有哪些意义呢?; 忆一忆 梳理一下已学诗歌的特点;①意象美 从空间:山上的“层林”,江中的“百舸”,空中的雄鹰,水底的游鱼 。从状态:静态的火红的枫林,动态的“争流”的“百舸”等。这些景物或广博,或宏伟,或雄峻,竞相向上、生机勃勃 , 与毛泽东积极向上,昂扬奋进的立意契合,可谓“以壮景抒豪情”。;②优美的音乐旋律 诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法,造成了回环反复的旋律和婉转悦耳的乐感。全诗旋律回荡,节奏流畅,一韵到底,韵律和谐,停顿分明。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。;①建筑美四行一节,错落排列,字数相近,回环呼应。;①对比。如大堰河生前与死后的对比,大堰河的梦与现实的对比。农民生活与地主生活的对比,我在生父母家和在乳母家的感情对比等。这有助于突出作者在诗中所要表明的主旨。 ; 读一读 体会一下优秀习作的技巧;自主朗读,然后请谈谈这首诗好在哪里;诗作《选择》的优点; 讲一讲 明确一些写作诗歌的方法;(一)诗歌要有意象;(一)诗歌要有意象;(一)诗歌要有意象;(二)诗歌要有情感;(三)诗歌要分行分节;(四)诗歌要有音乐性;(五)诗歌要善于组合;(五)诗歌要善于组合;(五)诗歌要善于组合;(五)诗歌要善于组合;(六)诗歌要巧用修辞; 练一练 写出一篇符合要求的诗歌;诗是一种有意象意境,能引起读者想象,唤起情感共鸣,带给读者强烈的审美体验,且具有音乐韵律美的文学体裁。;仿照下列例子,从月、蛙……中选取一个作为意象,写一首小诗。;课后作业;的

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    • 审核时间:2020-09-20
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