人教版七下91美国 导学案设计.doc

§9.1 美国 问题导学案 姓名： 班级： 组名： 设计者：初一年级组 审核人： 【学习目标】1、了解美国的自然地理环境。2、知道美国是一个移民国家，了解不同人种在美国的生活状况。增强学生的人权意识。3、了解美国的自然地理环境认识到自然环境对美国农业带分布的影响。4、认识到农业专业化区域生产的优势，培养学生因地制宜的科学思想和综合考虑各种自然条件的全局观念。5、了解高新技术产业在现代经济中的地位及对现代经济的影响。6、使学生掌握在地图上查找一个国家的领土构成的方法和技能。意识到在发展经济的同时要注意资源的合理有效利用及对环境的保护。树立人口、资源、环境、经济的协调可持续发展的观念。 【学习重点】美国的地形、气候特点。美国农业带的分布。 【学习难点】地形对气候的影响。自然环境对美国农业带分布的影响。 学 习 过 程 设 计 （第 1 课时） 授课时间: ········································································· 【导入新课】 【自主学习】 一、自然环境 读图9.1和图9.6 了解美国的自然环境， 完成下列问题： 1、组成：美国领土由三部分组成，共有50个州。主体部分位于北美洲的中南部，有 48个州，另外两部分是北美洲西北部的 州和太平洋上的 州。 2、位置：美国的主体部分，从海陆位置看：西临 洋，东临 洋，南 临 湾；陆上邻国北邻 ，南邻 。从经纬度位置看：主 体部分位于 经度之间，属于 半球（东或西），位于 纬度 之间，在地球上的五带中位于 带，穿过阿拉斯加州的重要纬线是 ， 穿过夏威夷州的重要纬线是 。 3、地形：在图9.6上找出：科迪勒拉山系（世界最大的山系）、内华达山脉、落基山脉、 阿巴拉契亚山脉、大高原、大平原、中央平原等，并记住它们的位置。概括地说，美国 地形大致分三部分，西部是 ，中部是 ，东部是 。 4、河流：在图9.6上找出：密西西比河（世界第四长河）、科罗拉多河、圣劳伦斯河， 说明它们的流向及注入的海洋。知道五大湖是世界最大的淡水湖群，写出五大湖的名 称： 、 、 、 、 ， 其中 湖是世界上面积最大的淡水湖。 5、气候：读图9.9 说明美国年降水量的分布具有由 向 逐渐减少的特征。 并查阅地图册，指出美国的气候类型有 、 、 、 、 。说一说各气候类型的特点是什么？ 【合作探究】 结合图9.6 说一说美国地形分布有什么特点？这对气候有什么影响？ 【知识梳理】． 【巩固练习】 ）1、美国领土地跨五带中的（ A 热带、南温带、北温带 B 热带、北温带、北寒带 C 热带、南温带、南寒带 D 南温带、北温带、北寒带 2、美国的两个海外州是（ ） A B 俄亥俄州、夏威夷州阿拉斯加州、佛罗里达州 D 阿拉斯加州、夏威夷州C 佛罗里达州、俄亥俄州 ）3、有关北美洲地形特征的叙述，正确的是（ 以高原为主，被称为“高原大陆” B A 中部高，四周低 以平原为主，地势低平C 分为南北纵列的三大地形区 D ）4、沟通五大湖和大西洋的河流是（ C 亚马孙河 D 密西西比河圣劳伦斯河A 科罗拉多河 B 5、世界最大的淡水湖（ ） D 里海死海A 贝加尔湖 B 苏必利尔湖 C 6、读“美国简图”写出图中代码所代表的地理事物的名称： F E P B A ⑩ C 海湾 C 海洋： A B P 山脉：①____ _ ； ； _河流：②____