北师大版五年级数学下册单元测试题.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015--2016 学年北师大版小学五年级数学下册测试题 (第一单元) 一、填空题。(每空 1 分,共 25 分。) 1、把 8 米长的一根绳子平均剪成 5 段,平均每段是 8 米的( ),每段长( )米。 1 2、19 的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位,再增加( )个这样的分数 单位就是最小的质数。 3、一项工程需要 9 天完成,平均每天完成这项工程的 ( ),5 天完成这项工程的( ), 还剩下这项工程的( ) 。 4、把 5 克糖放入 100 克水中,糖占糖水的 ( ) ,糖水重量是糖的重量的 ( ) 倍。 5、( )÷ 40= ( ) = 5 = ( ) = 40 40 8 32( ) 6、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 5 7 2 1 7、 24 24 24 8 15 5 15 (此题 3 分) 6 3 1 2 8、一批化肥,第一天运走它的 3 ,第二天运走它的 5 ,还剩这批化肥的( )没有运。 9、 3 的分子加上 6,要使分数值不变,分母应( )。 5 10、在下面的括号里填入合适的分数或整数。 75 厘米 =( )米 465 平方分米 =( )平方 米 260 秒=( )分 40 时 =( )日 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。 每题 2 分,共 10 分。) 1 1 1、大于 9 而小于 7 的分数只有 1 个 。 ( ) 2、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。( ) 3、分母不相同的两个分数有可能相同。 ( ) 4、最简分数一定是真分数。 ( ) 5、3 小时 25 分等于 3 1 小时。 ( ) 4 三、选择题。(把正确的答案的序号填在括号里。每题 2 分,共 10 分。) 2 2 1.5 + 5 可以直接相加,是因为两个加数( )。 A .分子相同 B 。分母相同 C 。都是真分数 D 。都是最简分数 2.下面各题计算正确的是( )。 A、 5 5 2 12 2 B 、 20 10 12 1 15 10 5 C 、 21 0 7 8 15 30 5 21 11 10 21 21 3.8 千米的公路 19 天修完,平均每天修的长度( )。 A、是 1 米 B 、是 8 米C 、无法确定 19 19 4.王师傅做一件工作要 20 天完成,他做了 5 天,还剩下这件工作的( )。 19 4 1 3 A 、 420 B 、195 C 、4 D 、4 5. 5 的分子增加 10,要使分数的大小不变,分母应增加( )。 8 A、 16 B 、24 C 、10 四、计算题。( 32 分) 1、口算。( 6 分) 1 2 5 3 1 1 3 1 5 5 8 8 2 3 4 2 1 3 5 1 1 1 3 1 8 8 9 3 2 10 5 15 8 1 7 4 5 2 1 9 18 11 11 6 3 1 4 2、把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)( 4 分) 5 2 7 7 8 3 8 12 3、把下面的小数化成分数。( 4 分) 4、脱式计算(能简算的要用简便方法计算) (9 分) 14 13 8 15 7 2 5 1 + 15 15 -15 + 15 17 + 12 +17 6 -8 16 5、解方程。(9 分) 2 7 1 5 3 7 x 9 x 6 4 x 9 6 8 五、应用题。( 23 分) 1 7 4 1、某工程队修一条公路,第一个月修了 2 千米,第二个月修了 10 千米,还剩 5 千米。这条公路全长多少千米?( 5 分) 1 1 1 2、水果店运来一批橘子,第一天卖出全部的 3 ,第二天卖出全部的 2 ,第三天卖出全部的 6 ,这批橘子卖完了吗?( 5 分) 4 2 1 3、某工程队修一条路, 第一周修了 9 千米,第二周修了 9 千米,第三周修的比前两周的总和少 6 千米,第三周修了多少?( 5 分) 4、寒假中五( 1)班同学读书情况如下表。 ( 8 分) 读书本数 一本 两本 三本 四本 读书人数占全班人数的几分之几? 1 1 1 1 2 5 8 10 ( 1 ) 读 ( ) 本书的人数最多,读 ( ) 本书的人数最少。 ( 2 ) 读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几? ( 3 ) 读两本以上 ( 含两本 ) 的同学占全班人数的几分之几? ( 4 ) 全班同学都参加了读书活动吗?

文档评论(0)

137****7230 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档