《电生磁》练习题课件.pptVIP

八年级下册科学（浙教版） 第1章　电与磁 第2节　电生磁 第1课时　电流的磁场 　直线电流的磁场 1．奥斯特实验证明了通电导线周围存在______________，其方向与____________________有关。 2．直线电流磁场的磁感线是一个以___________________为圆心的_______________，距离直线电流越近，磁场越______________。 　通电螺线管的磁场 3．带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要_______________，原因是铁芯在磁场中被磁化后相当于一根______________。带铁芯的通电螺线管叫做___________________。 磁场 电流方向 通电直导线 同心圆 强 强得多 磁体 电磁铁 4．通电螺线管周围的磁场分布与____________________很相似。改变__________________，通电螺线管的_______________会发生变化。 5．右手螺旋定则(也叫安培定则)用来判定通电螺线管的_____________________________，用__________手握住通电螺线管，让________________弯向螺线管中的电流方向，_______________所指的那一端就是_______________。 条形磁铁的磁场 电流方向 磁极 磁极方向与电流方向的关系 右 四指 大拇指 北极 知识点?　直线电流的磁场 1．(2017·嘉兴)如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是( ) A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 B 2．丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场。如图所示，我们实验时要在通电直导线下方放一个( ) A．螺线管 B．蹄形磁铁 C．小磁针 D．电流表 C 3．利用如图所示装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。 (1)比较甲、乙两图可知：___________________________________。 (2)比较乙、丙两图可知：______________________________________。 知识点?　通电螺线管的磁场 4．(2017·大庆)下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是( ) A．条形磁铁 B．地磁场 C．通电直导线 D．通电螺线管 通电导线周围存在着磁场 通电导线周围的磁场方向跟电流的方向有关 C 5．(天津中考)对于通电螺线管极性的标注，图中正确的是( ) A 6．(2017·益阳)如图所示，在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为N极)，静止时其指向正确的是( ) A 7．闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是____(填“N”或“S”)极，电源左端是_______(填“正”或“负”)极。 N 负 8．(成都中考)如图所示，开关闭合。①请在图中标出通电螺线管的N、S极；②用箭头标出图中磁感线的方向。 9．1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的兴趣。他按如图所示的方式，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电。则通电后螺线管将( ) A．仍在原位置保持静止 B．发生转动，直至A指向南，B指向北 C．发生转动，直至A指向北，B指向南 D．能在任意位置静止 B 10．(烟台中考)在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知( ) A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 A 11．如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动，当开关S闭合时，两个线圈将会( ) A．向左、右分开 B．向中间靠拢 C．甲不动，乙向甲靠近 D．乙不动，甲向乙靠近 A 12．(绵阳中考)丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场。我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，S极将偏向_____________(填“纸内”或“纸外”)；要使实验效果更加明显应使通电导线沿_____________(填“东西”或“南北”)方向放置。 纸外