下学期理综教研组组工作计划.docVIP

观音湖学校2014-2015学年度下学期理综教研组工作计划 一、指导思想： 本学期，理科综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作行事历，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教学总目标和新的教育理念指导下，以演示（学生）实验、教材为载体，通过扎扎实实课堂教学实践，坚定不移地深入课改教学实验，加强教研组、备课组建设，努力提高教师专业化水平和打造高效课堂。 二、基本目标 通过多种形式，定期开展教研组工作，进一步提高本组教师教育理论水平和教学实践水平，创建特色的课堂教学模式，打造高效课堂，培养学生的综合素质，发展学生的个性特长。 三、本学期的主要工作 1、教学常规：从五个教学环节即备课、上课、作业设计、个别辅导、考试（命题）五个方面进行课堂教学。 2、加强教研组和备课组的建设：教研组、备课组的活动要提前做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。在本学期每位教师任然要进行一轮讲课（达标课、优质课、复习课）。 3、及时认真写好教学反思和教学趣事：每位教师要及时写出在教学中的趣事和对本节课的反思，为以后的优质教学提供宝贵的经验，提高自己的教学水平。 四、方法措施 1、学习新课程，转变教学观念：本学期，教研组利定期组织全组老师学习各科新课程标准及教学理论，正确把握理科教学的特点，积极倡导自主，合作、探究的学习方式，努力探索适合所教学科的教学新模式。　　 2、开展教研活动，提高教学质量：教学研究活动作为我们教研组工作的首要任务,教研组活动重点放在教学研究上。开展评课活动，进行教学质量分析，做到“教案公开，课堂公开，作业公开”。组内各位教师互相交流经验，促进教师的教研气氛和学术氛围。教师之间互相听课，互相学习，取长补短，提高教学水平。每一位教师积极参加学校的赛讲活动，执教者认真备课、上课、反思，听课教师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围；在提高课堂教学的同时，全体教师重视对学生的课外辅导，有针对性的补课，对学生的询问做到不厌其烦。尤其要努力转化学困生，要做到不嫌弃，不放弃。关注后进生的学习与生活，降低低分率。　　 3、做好常规检查，强化教学管理：在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。每周对部分教师进行教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，认真等方面。 4、注重理科实验教学，培养学生动手操作能力，本学期将组织科学、生物、物理及化学实验操作公开课。　　 五、具体活动安排 周次 工作内容 参与人员 第一周 学习学校行事历 教研组长 第二周 制定教学计划，学习本组教研计划 理科综合组教师 第三周 第一次教研会议 理科综合组教师 第四周 推门听课，至少一次 理科综合组教师 第五周 第一次月检 理科综合组教师 第六周 组内讲、听、评活动：八年级物理实验公开课（董阳林） 理科综合教师 第七周 组内讲、听、评活动：七年级生物实验公开课（陈林曦） 理科综合组教师 第八周 组内讲、听、评活动：九年级化学复习课（袁汝婷） 理科综合组教师 第九周 组内讲、听、评活动：六年级科学实验公开课（谈雄飞） 理科综合组教师 第十周 制定复习计划 理科综合教师 第十一周 期中考试 质量分析 理科综合组教师 第十二周 中考物理、化学、生物实验课研讨 理科综合组教师 第十三周 第三次月检 理科综合组教师 第十四周 课题研究：如何提高学困生对理科学习的兴趣 理科综合组教师 第十五周 教法交流会 理科综合组教师 第十六周 教研总结会 理科综合组教师 第十七周 第四次月检 理科综合组教师 第十八周 复习研讨课，教研组工作总结 综合理科组教师 2015年3月12日