疑难病例制度考试题复习课程.docx 3页

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  • 2020-09-16 发布

疑难病例制度考试题复习课程.docx

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    疑难病例制度考试题 精品资料 精品资料 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3 精品资料 精品资料 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2 姓名: 成绩: 时间: 一、 填空题(40分) (_)、凡遇 入院 内未明确诊断、 、 等均应组织会诊讨论。 (二) 、会诊由 或 (副主任医师)主持,召集有关人员参 加,认真进行讨论,尽早明确诊断,提出治疗方案。 (三) 、 须事先做好准备,将有关材料整理完善,写出 ,做好发言准备。 (四) 、主管医师应作好 并将 录于疑难病例讨论 记录本。 二、 不定项选择题(共3题,每题10分): 1、关于“疑难病例讨论”说法正确的有() A ?入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论 B ?讨论由科主任决定并主 持,医师、护士长、责任护士参加 C ?讨论前经治医师将有关资料收集完备 D ?讨论时,应提出讨论的目的、关键的难点疑点 E.病情尽管危重,但不属疑 难情形可以不讨论 F ?讨论记录由记录者签名,无需其他人签名 2、关于“疑难病例讨论制度”哪一项是错误的 () A ?必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论 B?参 加讨论的人员应对该病例充分发表意见和建议 C .讨论最后由主持人进行归 纳总结,并明确下一步治疗方案 D .讨论由副主任以上医师记录 3、关于“疑难病例讨论”说法错误的有() A?入院半月诊断不能明确,但患者精神状态尚好,无需讨论 B ?虽然住院检 查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论 C ?病情危重 或需要多科协作抢救的病例 D ?讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方 案E.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档 三、问答题:(30分) 1、 疑难病历讨论中应记录哪些内容?

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    • 内容提供方:dingfulaowang
    • 审核时间:2020-09-16
    • 审核编号:6220231115002243

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