会计基础总论(PPT 68页).pptx

会计基础;;;思考;会计的职业前景;会计的职业前景;基础会计的内容;会计工作;课程要求： 《会计基础》，其内容是会计从业资格考试科目之一,本教材就是选用的非会计专业的《会计学基础》参考书； 课程评分由平时分（30%）和期末考试分数（70%）组成，平时分数根据上课表现和出勤情况以及作业情况评定。作业分为理论作业和实训作业，根据完成情况评分； 期末考试采用闭卷笔试形式评分； ;;课程目标 1.知识目标 会计的基本原理、基本方法、主要经济业务、处理会计报表;;2.能力目标 ①能规范开展会计工作（包括会计数字的书写、编制和装订凭证技能、点钞技能等）。;②能熟练处理经济业务。;学生填制的记账凭证;学生的手工账; 会计职业具有很强的操作性，在学习理论知识的同时必须加强实际操作的训练，譬如会计凭证、会计账簿、会计报表等章节，通过实际操作训练帮助大家更好的巩固理论知识。 ;学习方法提示;会计人常去网站;19;;21;22;;24;25;3 会计具有核算和监督的基本职能； 4 会计的本质就是管理活动。 注： ①对外提供经济报告，对内提供管理决策信息。 ②以货币为单位对经济活动进行记录。 ③记录的经济活动是过去的。 ;二、会计分类;28;具体内容包括;30;;32;33;34; 会计核算是会计监督的基础，没有核算所提供的 各种信息，监督就失去了依据；而会计监督又是会 计核算质量的保障，只有核算、没有监督，就难以 保证核算所提供信息的真实性、可靠性。 随着社会经济的发展和经济管理的现代化，会计的职能不断出现新内容。一般认为，两个基本职能之外，还有分析经济情况、预测经济前景、参与经济决策等各种职能控制。 ;四、会 计 的 目 标; (一)满足企业管理当局加强内部经营管理的需要 (二)有助于外部会计信息使用者作出经济决策 投资者（包括潜在投资者） 第三方监管机构（类似会计事务所、工商税务等） 债权人 其他使用者（雇员、媒体、供应商、客户） (三)反映企业管理者受托经济责任的履行情况 ;38;39;指从事会计工作所使用的各种技术方法或会计的主要工作内容。 （一）设置账户 设置账户是对会计核算和监督的具体内容进行科学分类，记录不同会计信息资料的一种专门方法。 （二）复式记账 复式记账是对每项经济业务，都要以相等的金额在两个或两个以上相关联的账户中进行记录的一种专门方法。; （三）填制和审核凭证 记账必须有根有据，这种根据就是凭证。 （四）登记账簿 登记账簿就是在账簿上连续、完整、科学地记录和反映经济业务的一种方法。 （五）成本计算 成本计算是指按照一定的成本计算对象汇集生产经营中发生的费用，以确定各对象的总成本和单位成本的一种方法。; （六）财产清查 财产清查是通过盘点实物、核对账目，查明各项财产物资、货币资金的实有数的一种专门方法。 （七）编制会计报表 编制会计报表是根据会计账簿的记录，定期、总括地反映企业经济活动与财务收支情况的一种专门方法。 ;会 计 的 核 算 方 法;45;一般对工作的需要设置如下岗位： 会计机构负责人或会计主管人员；出纳； 财产物资核算；工资核算； 成本费用核算；财务成果核算； 资金核算；往来结算； 总账报表；稽核； 档案管理等等。 ;第二节 会计基本假设;48;会计假设——会计主体（为谁记账？）;50;51;;53;例：企业以15万元购进了一台设备，预计可用5年，每年可为企业带来收入4万元。按持续经营假设，企业正常的生产经营活动能长期进行下去，即在可以预见的5年内不会破产。因此，这投入的15万元可分5年收回，每年承担3万元，因而，该设备每年可赚1万元。 如果没有这样的假定，则会计核算就无法正常进行了。如设想企业可能4年后破产，则该设备必须在4年内收回，每年需承担3．75万元。这样，每年就只有0．25万元的利润了；而企业也可能只能正常经营3年，则每年要承担5万元，这样，每年亏损1万元。 ; ? ? 可见，如果没有持续经营这一假定，会计就没有确定的时间范围，就无法进行核算。 持续经营假设，为会计核算明确了时间范围，从而使会计核算有一个稳定的基础。 例外：如果企业真的破产了，即破坏了该假定，我们可用破产会计方法对其进行核算。但这已不是正常的财务会计核算的内容了。 ;56;??会计期间通常以“年”来计量，称为会计年度，《企业会计准则》规定了我国以公历年度为企业会计年度，即从公历元月1日起到12月31日止。此外，还可进一步分为季度与月度。有了会计期间假定，才有了企业“某年盈利多少”，“某年亏损多少”等说