下半年学校工作计划规划方案 副本.docx

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2020 年下半年学校工作计划 指导思想: 2020 年下半年,我校将在党的十八大和十八届三中、 四中、五中、六中全会精神的指导下,深入贯彻落实各级教育工作会议要求,进一 步优化学校管理,完善队伍建设,深化素质教育,促进特色发展,全面优化教师师德师风,全面提升教育教学质量,努力争创群众满意学校。 学期目标: (一)学校管理:加强领导班子建设,强化责任担当,提高服务意识,有效提升管理能力。积极争创“丹阳市廉洁文化进校园先进学校”。 (二)队伍建设:根据“丹阳好老师”行动计划要求,抓实教师队伍建设。进一步提高教师的学历层次,进一步提高教师队伍中各级拔尖人才的比重,努力形成以学科带头人、教学骨干为代表的培养梯队。 (三)德育工作:加强“培养自律意识,规范学生行为”课题研究,加强班主任培训,抓实学生的养成教育。加强对全体教师心理辅导能力的培训。 (四)教学教研:严格执行课程计划,强化落实教学五认真校本化细则。开展专题教学研讨,深化活力课堂,全面提升教学质量。完善校本教研制度,提升教研能力。 (五)特色建设:强化技艺文化教育学校特色建设,营造浓郁特色氛围。开展班级特色活动,形成较明显的班级特色。技艺文化教育成为专题教育活动的有效载体,学生综合素质全面提高。 (六)信息后勤:建设学校信息化系统平台,加强信息技术培训与教育,积极探索微课的制作和应用。提高后勤服务意识,进一步加强校产管理,建立完善的安全保障系统。 主要工作: 一、规范学校各项管理,积极开展创建活动。 (一)文明城市创建。在取得已有成绩的基础上,继续落实全国文明城市创建工作。学校进一步明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。要按照市教育局制定的实施方案,结合学校 实际,有条不紊地完成阶段目标、 建立工作台帐、 逐项逐条明确责任,抓好落实。在学生层面要以“社会主义核心价值观”为主要内容,以 养成教育和法制教育为主要抓手,培养中小学生的公民意识。以活动 为契机,加强学生的“小主人”教育,培养学生做“班级的小主人” 、做“学校的小主人”、做“学习的小主人” 。在教师层面要加强教师师 1 德考核,开展教师节师德承诺,宣传师德先进典型,积极开展志愿者活动。 (二)规范办学行为。组织学习《义务教育学校管理标准 (试行)》,促进学校规范办学,科学管理。学校将根据省厅“五严”规定和“镇 江市规范办学行为八项规范”的具体要求,要继续对学校的办学行为进行督查,通过家长电话访谈、学生座谈、学生问卷调查等形式,了解每一位教师规范办学行为的执行落实情况。要积极推行校务公开制度,学校按要求设置了校务公开栏、意见箱、公布监督电话,把教职工和群众关心的热点、焦点问题及时公开,接受群众监督。 (三)廉洁文化进校园。今年下半年,我校将争创 “丹阳市廉洁文化进校园先进学校” 。我们将对照考核评分细则, 召开迎检工作专题会议,对创建工作作周密的安排和布署,做到任务层层分解,工作做细做实,以廉洁文化引领教风、校风的转变,确保圆满达成学校创建目标。 二、加强教师队伍建设,促进教师专业成长。 教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠。 (一)强化师德建设。 师德师风是 “丹阳好老师” 行动计划的 “方向标”,广大教师要以“学为人师、行为世范”为准则。 组织学习。组织好每单周三下午三节课后的学习活动,深入开展职业理想教育、职业道德教育和社会主义核心价值观教育,引导教师增强教书育人的责任感和使命感,争做“四有”教师。 活动引领。学校将利用教师节师德承诺、 优秀教师事迹报告会、师德征文、“陵小好老师” 评比等活动,引导广大教师学先进、 赶先进、争先进。 注重考核。扎实抓好师德师风评议工作,坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。 (二)加强队伍建设。 加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功;成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力,勤于学习、勇于创新;实行年级组蹲点制度,每人蹲点一个年级段,参加一个备课组,掌握教育教学改革的主动权。 立足青年教师队伍建设。实施青年教师“青蓝工程” ,抓实 135 青年教师的培养,通过“拜师结对” “请进来,走出去”等形式,拓宽青年教师的视野,使其博采众长,丰实成长。突出“ 135”考证结果运用,与转岗定级、评优评先等结合。 2 加强骨干教师队伍建设。 实施拔尖人才 “领航工程”,加大各级拔尖人才的培养力度,组织开展以骨干教师为引领的、形式多样的教 学研讨与学科教学竞赛活动,营造浓郁的“展示风采、共享成果”的校本教研氛围,促使不同层次的教师共同进步。严格各级拔尖人才的

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