假如给我三天光明小学生读后感.pdf

《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦 ·凯勒写的，海伦 ·凯勒是一个盲、聋、哑的 残疾人，她的毅力可想而知。 下面是由 XX 为大家整理的 “假如给我三天光明小学生读后感 ”， 仅供参考，欢迎大家阅读。 假如给我三天光明小学生读后感（一） 我在这个周末读了一本书，书名是《假如给我三天光明》 。这本书讲了海伦。凯勒的生 活。她又盲又聋， 但她依然在学习。 她终生都生活在一个黑暗的世界， 没有声音， 没有语言。 直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。 读了这本书，我感觉上天对我的爱与给予真是太多太多。我们有眼睛去学习，而海伦。 凯勒却要用手去学习说话。我们用眼睛去看书，而她却要用手去触摸凸字版的笔记与课文。 我们人与人之间可以轻松交流，而她却要用手来表示或表达心里的想法。 如果我们不再好好学习， 难道不是辜负了上天对我们的祈盼？那他赐予我们的东西是否 该让给盲人和聋人呢？还是上天太过分宠爱我们这些视力正常的人呢？盲聋人海伦。 凯勒的 条件是比我们差的。 可她却能成着名发作家， 写出全世界第一的励志书。 她是十九世纪的杰 出人物。 同学们，我们要把海伦。凯勒做为学习榜样。 不论有什么样困难， 只要坚持努力地去克 服困难，我坚信没有办不到的事。 假如给我三天光明小学生读后感（二） 读了《假如给我三天光明》 这本书， 对我的启发很大，你们知道为什么？你们知道我读 了这本书有什么感受吗？下面我就给你们介绍一下吧！ 女孩海伦。 凯勒在年幼时因生病而发高烧， 导致她又聋又盲。 但是她在这种环境下却意 识到并会出了多于常人无数倍的努力， 在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注， 打破了 无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语， 和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。 她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我 幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。 读了这本书让我沉思很久， 让我放不下手。 我也要好好学习报答帮助我的人。 我将要从 今天开始做三天有意义的事情。 第一天， 我要感谢我们的父母， 因为他们是我的起蒙老师。 从我还没出生就开始为我作 好教育的准备， 什么好吃的都留给我， 可我还是很淘气。 我要为父母做一些力所能及的事来 报答他们对我全心的爱。 第二天， 我要感谢我们的老师， 因为他们像园丁一样为我们默默的付出， 就像沙得文老 师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师， 谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。 第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我， 让我开开心心的学习和玩耍。 在学 习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。 感谢上天给了我这么多， 也拥有了很多！ 但是我们以后也会遇到很多很多的困难， 我们 要学习海伦。 凯勒的那不屈服于命运的精神， 去克服种种困难。 想想我们是多么幸福， 海伦。 凯勒她又聋又盲， 竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业， 她是付出了多少代 价。她的这一切， 都是由海伦。 凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得 的。我们应该上课不要开小猜， 要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有 重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。 这本书，要告诉我们：要克服困难，坚持不懈