一年级语文上册第五单元试卷分析.docVIP

学习必备 欢迎下载 一年级语文上册第五单元试卷分析 一、考试结果： 本次考试参考 9 人，优秀 9 人，最高分 99 分。 二、对试卷的总体分析： 这是我第一次尝试不读题， 完全由孩子独立完成试卷。 经过近一学期的锻炼， 孩子们从一开始需要家长们的耐心辅导到现在能独立完成家庭作业，识字能力、理解题意的能力都有很大提高，现 在大多数孩子都是自己完成家庭作业， 而且字迹工整、卷面洁净，在孩子良好行为习惯的养成方面， 好多家长们功不可没。 我们考试试卷上每道题的题目都有拼音， 我相信孩子们是可以自己读懂的。 考试开始后，我先强调了对卷面、纪律方面的要求，然后孩子们就认真地做起题来。 20 多分钟后，已有好几个孩子完成了试卷，但他们一直在认真检查。 下课铃声响后， 只有一个孩子未能按时交卷，延长了 5 分钟时间。 此次出错的题目很集中， 大多数孩子都是第十题和第十一题被扣了分。其余题目有错误的孩子基本都是由于粗心造成的。 第十题是我会读儿歌， 并完成练习。不少孩子没读懂儿歌的意思，在完成练习时，只凭自己的想象答题，因此，答跑题了。 第十一题是我能看图写一句话。 虽然学生们都能看明白图中的景物，但文字不够全面， 只有小部分的学生能完全看懂图意并能顺 学习必备 欢迎下载 利准确完成写话练习。 照样子选字组词、读拼音写词语两部分的内容孩子完成得很好。 学生所学知识的检测比较全面， 这单元的试卷增加了写基本笔画 的内容，有几个较难的笔画，学生掌握的不好，不会写。还增加 了写反义词的题目，学生不太理解“深”对“浅” ，因此，这里 失分较多。 三、今后改进教学策略 1、 更加重视书写端正、规范，卷面整洁。 2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。 3、注重在教学时让学生掌握好基础知识。 4、加强阅读训练，提高阅读能力。 5、重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。 四、总结： 从答题情况看，学生的基础知识比较扎实。看拼音写汉字。学生 能够正确、规范地在田字格里书写生字。 我能看图写一句话。 不仅检查孩子的语言表达能力， 还看学生做 题时是否细心， 是否把每一个图总都写清楚了， 能做到这些还是 有一定的难度的。 五、在教学中还应重视： 1 在平时教学中， 要加强学生口头表达能力的训练， 能够使学生 把心里所想的，准确的表达出来。在加强说话引导学生的同时， 逐渐让学生能够用笔把它写下来。 学习必备 欢迎下载 在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量，背诵一定数量的古诗和名篇。在阅读的过程中，积累好词句用本子摘抄下来。 在平时教学中，教师要帮助养成良好的语文学习习惯。 总之，对一年的学生而言，老师不能眼高手低，认为学生把知识基本掌握了就可以， 还要注意多变化题型， 让学生在多样化的训练中稳步提高。