鄂教版品德与社会购物小窍门教学设计.doc

鄂教版品德与社会购物小窍门教学设计.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
鄂教版品德与社会购物小窍门教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第四单元第十一课购物小窍门学情分析从学生的社会生活环境看商品广告充斥着学生的生活学生虽然每天都要和商品商店打交道但多数时候是在家长的指引下学生自身的消费观念还是比较淡薄购物时不文明的现象比较普遍还经常被某些生意人坑害从孩子的心理特点和认知程度上分析三年级的学生消费观念和行为还不成熟消费比较盲目对商品的质量好价格缺乏必要的关注欠缺有关的法律知识维权意识薄弱不知道如何保护自身的消费权利因此本课针对上述学情分

鄂教版品德与社会《购物小窍门》教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第四单元第十一课《购物小窍门》。 学情分析 从学生的社会生活环境看商品广告充斥着学生的生活,学生虽然每天都要和商品、商店打交道,但多数时候是在家长的指引下,学生自身的消费观念还是比较淡薄,购物时不文明的现象比较普遍,还经常被某些生意人坑害。 从孩子的心理特点和认知程度上分析三年级的学生消费观念和行为还不成熟,消费比较盲目,对商品的质量好价格缺乏必要的关注,欠缺有关的法律知识,维权意识薄弱,不知道如何保护自身的消费权利。 因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:调查比较商

文档评论(0)

wq1987 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档