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绘本阅读指导你看起来好像很好吃王海英大田县城关第二小学教学目标培养想象力能通过图画想象让孩子能看到看不见的东西体验小甲龙和霸王龙之间的情感理解爱与被爱的快乐引导学生观看书籍的封面插图等产生看书的欲望指导学生阅读精彩片段欣赏相应插图学习阅读绘本的方法教学重点引导学生观看书籍的封面插图等产生看书的欲望指导学生阅读精彩片段欣赏相应插图学习阅读绘本的方法教学难点培养想象力领悟故事文字中赋予的内涵教学过程好书推荐也是学生一个小小的展示课前三分钟孩子们在这学期我们学校举行五型多元的大阅读活动你们都很喜欢对不
绘本阅读指导——《你看起来好像很好吃》 王海英大田县城关第二小学
教学目标：、培养想象力，能通过图画想象，让孩子能看到看不见的东西。体验小甲龙和1 霸王龙之间的情感，理解爱与被爱的快乐。 、引导学生观看书籍的封面、插图等产生看书的欲望。2 、指导学生阅读精彩片段欣赏相应插图，学习阅读绘本的方法。3 教学重点： 、引导学生观看书籍的封面、插图等产生看书的欲望。1 、指导学生阅读精彩片段欣赏相应插图，学习阅读绘本的方法。2 教学难点： 1、培养想象力。 2、领悟故事文字中赋予的内涵。 教学过程： 好书推荐（也是学生一个小小的展示）课前三分钟孩子们，在这学期我们学校举行“五型多元”的大
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