董团中学教师职称聘任方案.doc

董团中学教师职称聘任方案 为充分调动和发挥教师为教育事业服务的积极性和创造性，激励教师不断提高思想觉悟、文化素养、业务水平和履职能力，努力完成本职工作，根据饶县府办发[2008]66号文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、聘任条件 1、遵纪守法，具有良好的职业道德和行为规范。 2、取得中、高级专业技术资格，能够履行相应的岗位职责。 3、身体健康，能坚持正常的教育教学工作。 4、当年度继续教育学分合格（以年龄段学分为准)。 5、取得有效期限内的《计算机合格证书》（有效期五年)和《继续教育证书》(人事局颁发的有效期两年)。 6、其它上级规定的硬性条件。 二、有下列情况之一的不得新聘和续聘 1、因违法、违纪受到纪检监察部门党内严重警告或行政记过以上处分的。 2、一学年度累计旷课达15节以上的，或事假累计达30天以上的，或病假累计达120天以上的(绝症除外)。 3、造成了重大安全事故的直接责任人。 4、违反计划生育政策的。 5、连续两年考核不称职的。 三、积分计算方案 教育、教学业绩积分（70分），其中分为教育积分(30分) 1 和教学积分(40分)。 ㈠、计分时段：三年 ㈡、教育积分方法： 1、专业技术委员会根据教师日常工作情况考核10分； 2、：教育积分10分，下列情况倒扣分： ⑴、教师违反党纪、国法，被上级有关部门通报或处理，造成一定负面影响的，每次扣4分。 ⑵、教师违反《中小学教师职业道德规范》和教育局《五条禁令》，被上级有关部门同胞或处理或在学校和社会造成较大负面影响的，每次少扣4分。 ⑶、教师在履行《安全工作责任状》有关要求中，因渎职而造成不该发生的安全事故的，每次扣4分。 ⑷、教师在履行《收费安全责任状》有关要求中，擅立收费项目收费或不按要求退回学生相应费用，造成一定负面影响的，每次扣4分。 ⑸、教师在教育局督导评估过程中，因常规工作明显不到位而导致学校被扣考核分的，每扣1分相关直接责任人扣4分。 ⑹、集体活动迟到、早退每次扣1分。 ⑺、上课迟到、早退每次扣0.5分，旷课每次少扣2分。 ⑻、工作日签到按规定次数每少签一次扣1分。 ⑼、无现实理由，拒不接受学校安排的临时任务的，每次扣5分。 ⑽体罚学生造成恶劣影响每次扣2分； ⑾学生违纪受到学校警告、记过、留校察看、劝其退学等处分，分别给班主任扣1分、2分、3分、5分； ⑿学生在课堂内及与相关课程的活动中违纪，任课教师没有协助政教处调查的扣3分； ⒀德育处没月评选最差宿舍，每舍扣班主任1分； 2 ⒁不按时上交工作计划、工作总结、班主任材料等各种材料分别扣2分； ⒂无故不参加学校组织的各项活动，每次扣2分； ⒃学生上网、偷盗、故意破坏财产、打架斗殴的各扣班主任1分； 3：学生评价5分：详见德育处学生问卷调查。 4：教育考核5分； ⑴、学校对班主任及管理人员评价1-5分； ⑵、教职工对学校教育教学有特色等加1-5分； （三）：教学积分方法： 1、常规：10分，采取倒扣制 2、教学效果：30分 ⑴、统考科目：以各学期统考平均分在全县统考排位，每超过一位计1分。以各学期得分的平均分为业绩积分。 ⑵、未统考科目：以该年级所有统考学科平均分排位的平均位次得分为未统考所有学科得分，每超过一位计1分。以各学期得分的平均分为业绩积分。 语文、英语、数学、物理、化学以12课时为周工作量，其他课程以14课时为周工作量，分年级捆绑，先按未统考科目教师互相竞争，各自所得业绩分。再按课时比例为最终业绩得分。 3、计分公式： ⑴各年级未统考学科任教教师总得分=统考学科平均位次×1分×总课时节数×1/12。 ⑵各教师分年级最终得分=总得分×教师任课时节数÷总课时节数。 该聘人员分值30 × ⑶该聘人员教学业绩积分= 总分第一名分 分计算。未在校任教的人员当年业绩按0（由教导处提供） 3 ㈣、学历积分（5分）：本科5分，专科3分。 ㈤、担任技术职称积分（5分）：（以在校任教为准） 取得中二、中一、中高职称资格未聘的每学期积1分，最高不超过5分。 ㈥、教龄积分（30分）：每任教一年积1分，最高不超过30分。 ㈦、职务积分（5分）：中高按5年计，中一按4年计，最高5分。 1、校长：每年3分； 2、副书记、副校长、主任：每年2分； 3、副主任及其他行政人员：每年1.5分； 4、团委委员、工会委员、年级组长、治保组长、教研组长、教导员、总务人员每年积1分。 5、连续担任班主任五年内，每年以1，2，3，4，5分计。 ㈧、获得相关荣誉称号积分（10分） 被评为国家级、省级、市级、县级、校级荣誉称号每次以10，8，6，4，2分计。