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中考语文与生活相约教学设计
Teaching design of Chinese and life in
high school entrance examination
编订:JinTai College
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中考语文与生活相约教学设计
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是
语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一
门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求
和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启
迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
生活处处有语文,语文教学必须密切联系生活,贴近学生生
活实际,引导学生形成正确的人生观价值观,以弘扬人文精神。
在中考语文模拟试题中,已有大量的题目联系生活实际,让广大
的师生更明白语文学科的价值,它已经不是再孤立或独立的学科
,可以说,语文学科已经是一个全面兼容的学科,尤与生活密不
可分。
中考语文与科技
科学,帮助我们把目光投得更远,让我们对未来的生活信心
百倍。在初中语文有大量的体现科技的信息与知识,主要体现在
现代文阅读训练。这些文字,既是信息、知识又是出题材料,从
天上到地下,从宇宙到微生物,从奇异现象到尖端技术……无不
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充满了对生命的关注,对生命的负责,这样的意识已经由科学家
的实验 室到街头巷尾,流进了公众的脑海影响着每一个人。
这些科技文大致内容如下:
(一) 生态和环境方面的.如“淡水危机”、“海洋污染
”、“噪光污染”、“预报沙尘暴”、“海底世界”等.
(二) 微生物与细菌病毒的.如“炭疽热的自白”、“病
毒话题”、“人类被亮黄牌”等.
(三) 气候、物候的.如“短期气候预测”、“生命与物
候共同进化”.
(四) 动植物结构特点和功能的.如“花香的作用”、“
树与鸟的生死之交” “蚂蚁的本领”等.
(五) 新技术、新科技、新产品、新能源的.如“纳
米技术”、“气流的功能”、“新型电动车”、“家电 EVD 时代”等.
(六) 人体的某些机能的.如“大脑的功能”、人体各
系统等.
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这类科技说明文,让我们了解太多太多课本以外的世界,了
解生活,了解宇宙的。所以这种说明文训练的重点应体现科技性
强,时效性强,更贴近我们的生活的,是让我们地球人类关注的
话题。
中考语文与时事
时事是生活的重要内容,也是语文课程的新活资源。同时,
有可能是中考命题的对象,且时事的点击率越来越高。主要考查
形式是现代文阅读的内容和题目,如“神州五号”载人飞船的发射
功,根据这一内容,在阅读特别是说明文阅读中,考查介绍一些
航空航天技术或工具的科技说明文如一些开放性试题中,可能要
求学生发表见解,或将时事材料作为作文中的话题材料,结合自
己的生活积累和思想实际水平作文。建议师生们应该关注以下时
事名词与内容:
2003-2004 媒体热词:三农问题 农村税费改革 安全生产
神州五号 登陆火星 西部大开发 课程改革 执政为民 美伊战争
朝核问题 非典型肺炎 禽流感等
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在教学训练中,老师与学生应充分利用时事这一学习资源,
来发展语文能力,激发学生的想象力和创造力。
中考语文与审美
语文阅读体现人文关怀,
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