湘教版 七年级上册 151有理数的乘法22张.ppt

自学 + 解惑 ? 1 、有理数乘法法则是什么？ ? 2 、有理数连乘如何计算？ 有理数的乘法 -7 – 6 -5-4 – 3 -2 -1 0 1 2 3 1 分钟 2 分钟 解：（ -3 ）× 2= -6 所以小虫原来位置的西方 6 米处 东 西 3 × 2= 6 （ -3 ） × 2= -6 因 数 换 成 相 反 数 积 是 原 来 的 积 的 相 反 数 把一个因数换成它的相反数， 所得的积是原来的积的相反数。 3 × 2= 6 3 × （ -2 ） = 做一做 -6 （ -3 ）×（ -2 ） = 6 如果有一个因数是 0 时，所得 的积还是 0 如（ -3 ）× 0= 0 × 2= 0 0 入 党 申 请 书 参考格 式书写 方法 这 篇 关 于 是 特地 希 望对大 家有所 帮助 入 党 申 请 书 又称入 党申请 报告 是 要求入 党的人 向所在 单位的 党组织提出的一种书 面 材 料 。 入 党申请 有书面 申请和 口头申 请两种 方式 青 年学生 一般应 采取书 面申请 的 形 式 。 入 党申请 书标志 着申请 人向党 组织表 明自己 有入党 的志愿 和要求 使党组 织 了解申 请人的 政治信 仰和追 求 便于 党组织 对申请 人有针 对性地 进行培 养、教 育、 考 察 同 时 也 是党组 织确定 入党积 极分子 和发展 对象的 重要依 据。写 入党申请书 是 要 求 入 党 的 青年学 生对党 的认识 和自我 认识的 反映。 因此 每 一位要 求入党 的青年 学 生 都 应 该 认真写 好入党 申请书 。 入 党 申 请 书 格式 入 党 申 请 书 的基本 内容和 写法如 下 (1) 标 题 。 一 般 写 入 党申 请书 或 入党 申请 。 (2) 称 谓 。 申 请 人对 党组织 的称呼 如 敬 爱的党 组织 或 敬爱 的×× ×党支 部 等 顶 格 写 在 行 后面加 冒号。 (3) 正 文 。 这 是 入党 申请书 的关键 部分 主 要包括 三方面 内容 一 是对 党的认 识和要 求 入 党 的 动 机 也就 是为什 么要入 党。对 党的认 识 主要 是对党 的性质、纲领、奋斗 目 标 、 宗 旨 、 党的路 线、方 针、政 策的认 识 入党 动机 就 是参 加中国 共产党 的目的 即 为 什 么 要 加入党 组织。 写这 有理数的乘法法则 两数相乘 , 同号 得 正 , 异 号 得 负 , 并把绝对值相乘 ; 任何数与零相乘 , 都得零 . 例 1: 计算 : (1) (-5) × (-6) (2)( - － ) ×－ 1 2 1 4 解 : ( - 5) × ( - 6) = + (5 × 6) =30 同号相乘 得正 (2) ( - － ) ×－ 2 4 1 1 = - ( － × － ) 1 2 1 4 异 号相乘 得 负 = - － 1 8 做一做 : (1)3 × (-1) (2)(-5) × (-1) (3)1 × (-1) (4)0 × (-1) 你能发现什么 ??? 做一做 : (1)3 × 0 (2)(-5) × 0 (3)1 × 0 你能发现什么 ??? (1)(-6) × 1 (2)2 × 1 (3)0 × 1 你能发现什么 ??? 做一做 : 判断下列各式的积是正的还是负的？ 2 × 3 × 4 ×（ -5 ） 2 × 3 ×（ -4 ）×（ -5 ） 2 × (-3) × (-4) × (-5) (-2) × (-3) × (-4) × (-5) 7.8 × (-8.1) × 0 × (-19.6) 负 正 负 正 零 议一议： 几个有理数相乘，因数都不为 0 时， 积的符号怎样确定？ 有一因数为 0 时，积是多少？ 几个不等于零的数相乘，积的符号由 _____________ 决定。 当负因数有 ____ 个时， 积为负； 当负因数有 _____ 个时， 积为正。 归纳 : 几个数相乘 , 如果其中有因数为 0 , _________ 负因数的个数 奇数 偶数 积等于 0 ｝ 奇负偶正 结论 乘法对加法的分配律 （简称为 分配律 ） ： × ( + ) = × + × . b c a a b a c （ - 1 ） a = - a 利用分配律，可以得出 即，一个有理数与两个有理数的和相乘，等于把 这个数分别与这两个数相乘，再把积相加 . 例 2 计算： （ 1 ） ； （ 2 ） （ - 12.5 ）×（ - 2.5 ）×（ - 8 ）× 4 . ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 1 1 1 6 0 5 2 3 4 ? ? ? ? ? ? 解 （ 1 ） = 将分数逐个与 60 相乘 = 3