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数学广角搭配教学设计覃柳提人教版二年级上册页教学内容人教版小学数学二年级上册第教学目标在具体的情境中通过想一想摆一摆说一说写一写等活动找出简单事物的排列规律做到不重复不遗漏经历观察猜测实验等活动初步具备一定的观察分析推理能力以及有顺序全面思考问题的意识感受数学与生活的密切联系激发学习数学探索数学的兴趣教学重点经历探索最简单事物的排列的过程掌握其解决方法教学难点体会排列的数学思想方法教学准备多媒体课件数字卡片磁铁数位表练习卡一创设情境激趣导入孩子们森林里要举行运动会了猴子博士觉得我们班的孩子特别能
《数学广角——搭配》教学设计 覃柳提人教版二年级上册
97页。教学内容：人教版小学数学二年级上册第 教学目标：在具体的情境中，通过想一想、摆一摆、说一说、写一写等活动，找出简1. 单事物的排列规律，做到不重复、不遗漏。经历观察、猜测、实验等活动，初步具备一定的观察、分析、推理能力以2. 及有顺序、全面思考问题的意识。 3.感受数学与生活的密切联系，激发学习数学、探索数学的兴趣。 教学重点：经历探索最简单事物的排列的过程，掌握其解决方法。 教学难点：体会排列的数学思想方法。 教学准备：多媒体课件、数字卡片、磁铁、数位表、练习卡。 一、创设情境，激趣导入孩子们，森林里要
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