华南农业大学计算机网络专业课程设计专题方案报告.doc

华南农业大学理学院 课程试验（设计）汇报 专业年级： 11信息和计算科学 学生学号： 20XX30760 学生学号： 20XX30760 学生姓名： 学生姓名： 试验题目： Socket应用程序设计 指导老师： 试验时间：20XX年11月1日-20XX年11月29日 目 录 TOC \o "1-4" \h \u 24018 1试验内容和要求 1 22512 1.1试验内容 1 26550 1.2试验要求 1 21876 1.3试验实现功效 1 11955 2试验过程 2 3712 2.1系统需求分析 2 29616 2.1.1用户端? 2 8392 2.1.2服务器 2 1080 2.2系统概要设计 3 22450 2.3具体实现 4 27152 2.3.1用户端 4 14848 2.3.1.1登陆功效 4 27842 2.3.1.2聊天功效 6 1466 2.3.1.3离线聊天功效 8 7247 2.3.1.4接收离线信息功效 9 5256 2.3.1.5聊天统计功效 10 5796 2.3.1.6显示用户状态功效 12 13286 2.3.1.7文件传输功效 13 1419 2.3.2服务器 19 6094 2.3.2.1登录、注册验证功效 19 288 2.3.2.2群聊功效 21 969 2.3.2.3用户信息管理功效 21 8994 3试验结果 23 25998 4讨论和总结 24 14739 5参考文件 24 13720 6小组分工 25 1试验内容和要求 1.1试验内容 在学习完TCP/IP协议组后，要求掌握基于此协议实现网络通信，了解TCP和UDP不一样特征和实现方法。基于Windows平台建立一个基于TCP/IP协议网络通讯小应用，试验可采取UDP或TCP实现。 1.2试验要求 （1）能够进行用户管理，全部用户必需登录到服务器，有服务器维护在线信息； （2）IM功效：用户登录后能够进行实时多方点到点短信息通信，如聊天； （3）能够选择要求服务器进行转发服务； （4）能够保留通信统计到数据库（SQL Server或其它桌面型数据库或数据文件）； （5）能进行双方文件传输，能够显示进度； *（6）支持断点重传，检验时需有功效随时中止传送，并在下次开启时能显示重传状态； *（7）数据包加密； *（8）实时语音双向传送功效； *（9）多方通话功效； （10）界面设计要求布局合理，信息清楚。 （11）自加功效。 （*为选做内容） 1.3试验实现功效 （1）服务器能够进行用户管理，全部用户必需登录到服务器，有服务器维护在线信息； （2）IM功效：用户登录后能够进行实时多方点到点短信息通信，如聊天； （3）服务器离线转发功效； （4）用户端保留群聊天统计； （5）能进行双方文件传输，能够显示进度； （10）界面设计要求布局合理，信息清楚。 2试验过程 2.1系统需求分析 2.1.1用户端? ?（1）登陆功效：在用户填写相关账户和密码时，用户端能够发送连接用户端要求，当，连上用户端时候，用户端能够将账号和密码信息发送到服务器进行查对，并返回信心 （2）聊天功效：在用户端中，用户有权选择群聊还是和某在线用户私聊? （3）离线聊天功效：在线用户可能经过服务器将信息发给离线用户 （4）接收离线信息共能：当用户上线时，接收其它用户离线信息 （5）聊天统计功效：用户端能自动将群聊信息保留在对应数据库当中 （6）显示用户状态功效：对于在线用户和离线用户能够立即显示在表格当中 2.1.2服务器 （1）维护用户功效：添加新用户，修改用户密码，删除用户 （2）更新用户状态功效：通知用户端更新组员状态和对应列表 （3）离线功效：为离线用户保留离线信息，而且在用户上线时发送对应离线信息 （4）检验用户信息功效：验证用户账号和密码正确性，并严禁用户异地同时登陆 （5）显示群聊统计：在服务器中几时显示群聊信息 2.2系统概要设计 图2.1软件功效模块图 图2.2服务器和用户端功效设计 图2.3服务器和用户端数据步骤图 2.3具体实现 2.3.1用户端 2.3.1.1登陆功效 图2.4登陆界面 （1）在按下登陆按钮时候，程序获取界面中服务器中IP地址和端口号，同时检验账号和密码是否有误。若账号和密码填写上没有错误，进行连接服务器。 代码以下： Private Sub Command1_Click() '点击登陆按钮 Form2.login = False '设置能否登陆标志为“不