吉林版语文六年级下册《列子》三篇.ppt

课件PPT 《列子》三篇 第一课时 甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦而不瞬也。 以告飞卫，飞卫曰“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之 。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之贯虱之心而悬不绝。 第2篇纪昌学射 课件PPT 心灵感悟 1、学习一定要下工夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。 2、本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走，都要从学习这门技术的基本功入手，扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心，有毅力，踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。 课件PPT 概括主题 《纪昌学射》是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。 课件PPT 心灵感悟 1、学习一定要下工夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。 2、本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走，都要从学习这门技术的基本功入手，扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心，有毅力，踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。 课件PPT 《列子》三篇 第二课时 3、薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？ ---有。他那知错就改、变骄傲为虚心的态度。 4、薛谭为什么要回家？ ---他以为自己已经学完了秦青的技艺，再也没什么可学的了。 5、这个故事给你以怎样的启示？ ---学习应虚心，不能浅尝辄止。 列 子 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 第1篇薛谭学讴 课件PPT 资料宝袋 列子名御寇，战国时期郑国圃田（今河南省郑州市）人。道家学派著名的代表人物，著名的思想家、寓言家和文学家。对后代的哲学、文学、科技、宗教都有深远的影响。著有《列子》。那时，由于人们习惯在有学问的人姓氏后面加一个“子”字，表示尊敬，所以列御寇又称为“列子”。 课件PPT 预习检查 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自 谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊 衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。 薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 ōu tán jiàn qú è 课件PPT 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之， 遂辞归。 （1）讴：歌唱。 （2）穷：用尽，用完。这里指学完。 （3）谓：以为、认为。（4）技：本领 （5）之：唱歌的本领（5）遂：于是 （6）辞：告辞；（7）归：回去 课文详解 解释字词 课件PPT 秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林 木，响遏行云。 （8）弗：没有　 （9）止：阻止， （10）饯：用酒食给人送行或设宴送行。 （11）郊：在城外大道旁 （12）衢（qú）：大路，四通八达的路， （13）悲：大声的（14） 振：振动 （15）响遏行云（è）：遏，阻止；行云，飘动的云彩。 薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 （16）谢：认错，道歉。 （17）反：通假字，通“返”，返回。 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。 秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声振动了林木，那音响止住了行云。 薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。他一辈子也不敢再说要回家了。 翻译课文 课件PPT 概括主题 薛谭学讴出自古籍《列子·汤问》。这篇古文告诉人们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。要持之以恒。要虚心好学，追求多学多问。 课件PPT 心灵感悟 1、学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的心态，不要浅尝辄止地学习，学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧，知错就改才是最重要的。 2、不要遇到困难而退缩，要努力学习，超越自我。因为学海无涯，永远精进。 3、学习科学文化知识要虚心求教，要没有止尽地学下去。不能骄傲自大，要知错就改。 课件PPT 随堂练习 1、“穷”在本文中是“尽”的意思，你知道下列句子中的“穷”字是什么意思吗？ （1）欲穷千里目，更上一层楼。（ ） （2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ） 2、对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是（ ） （1）秦青的歌声太悲壮了。 （2）秦青的歌声由于声音很大，天空中的云都被振住了，不能流动了。 （3）形容秦青的歌声嘹亮，高入云霄，连浮动