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课题第课人类用智慧设计世界设计与生活备课日期教法讲授法欣赏法授课日期学法欣赏法讨论法教具多媒体知识目标通过学习使学生对设计有一个概括的了解基础上了解设教计的发展进程与社会发展的关系了解设计的学科分类及设计独特的表现形式学能力目标通过学生欣赏感受体验设计等过程培养学生的设计能力和创意能力以及美化生活的能力和意识目情感目标引导学生从周围生活现象入手认识设计在生活中的用途体会设计对于改善人们生活质量的重要作用标重点对设计有一个基本的概括的了解基础上充分认识设计与生活的关系难点培养学生的设计能力和创意能
课题
第1课 人类用智慧设计世界
――设计与生活
备课 日期
2011219
教法
讲授法 欣赏法
授课 日期
学法
欣赏法 讨论法
教具
多媒体
知识目标:1、通过学习,使学生对设计有一个概括的了解基础上,了解设
教
计的发展进程与社会发展的关系。
2、了解设计的学科分类及设计独特的表现形式。
学
能力目标:3、通过学生欣赏、感受、体验、设计等过程,培养学生的设计
能力和创意能力,以及美化生活的能力和意识。
目
情感目标:4、引导学生从周围生活现象入手,认识设计在生活中的用途,
体会设计对于改善人们生活质量的重要作用。
标
重点
对设计有一个基本的概括的了解基础上,充分认识设计与生活的关系。
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