辨析并修改病句搭配不当公开课选用素材.ppt

特殊情况 能否考上大学与个人的勤奋程度有关。 解析：“勤奋程度”本身包含了两面 性。 2014 年高考备考专题之四 辨析病句 所谓“病句”，是指不 符 合现代汉语语法规则、或修辞不 当，或不合逻辑事理的句子。 学习目标： 1 、了解《考试说明》对病句考点的 要求 2 、寻求科学实用的方法准确地辨析 病句和修改病句 重点及难点： 培养快速准确地辨析病句的能力 考纲要求 1 、正确、熟练、有效地运用语言文字； 2 、能力层级： E ——表达应用，指对语文知 识和能力的运用。 3 、考查六种“病句类型”：“语序不当、搭 配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意 不明、不合逻辑”。对考纲所列的这六种病 句类型要借助例句弄懂吃透，做到概念清楚、 心中有数。 4 、题型设置：一是辨析语病，二是修改语病。 辨析病句题 选择题 语序不当 搭配不当 不合逻辑 结构混乱 表意不明 成分残缺或赘余 六大类型 修改病句 主观题 ( 略 ) 说说下列句子哪里存在语病： 1. 天气不管发生怎样的变化，他但 还是坚持到体校去锻炼。 2. 这一个礼拜的社会实践活动是紧 张、愉快而富有意义的，也是同学 们毕业前夕体验集体生活的最值得 纪念的一段时间。 搭配不当 成分残缺 语序不当 4. 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们 也觉悟起来。（应该在“曾被 ...... 束 缚......”和“在 ...... 束缚下 的... ...”两种格式中选用一个。） 多年来在计划经济思想束缚下的人们都已 觉悟 5. 在那个时候，我只是拼命地干活，报纸 与我接触的机会是很少的。 6. 这本书是黄色的。 不合逻辑 句式杂糅 表意不明 走进高考 （ 2013 年湖南卷）下列各句中，有语病的一句是（ ） A ．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如 身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣 还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B ．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既 是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时 ；既要传承它，更要创新和发展它。 C ．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影 响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改 变都可能引起意想不到的天气变化。 D ．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动 式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道 路设施，才是解决问题的根本途径。 解析：本题是选择有语病的一项，“文化 …… 既要传承它，更 要创新和发展它”暗换主语（结构混乱），应改为“我们既要 传承它，更要创新和发展它”。 B 年 份 试 卷 套 数 设计 的病 句总 数 语 序 不 当 搭 配 不 当 成分 残缺 或赘 余 结 构 混 乱 表 意 不 明 不 合 逻 辑 2009 年 16 48 7 14 11 7 3 6 2010 年 15 46 5 13 10 11 3 4 2011 年 13 38 3 10 9 9 2 5 2012 年 15 45 6 15 11 5 3 5 2013 年 15 41 4 9 14 11 1 2 搭配不当就是指句子的某些成分不符合句子中 主、谓、宾、定、状、补成分搭配的结构规律；或 者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者 是不符合语言习惯，强行搭配。搭配不当主要有以 下类型： 一、搭配不当 11 搭 配 不 当 主干成分 枝叶成分 呼应成分 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 定语和中心语搭配不当 状语和中心语搭配不当 一面与两面搭配不当 关联词语搭配不当 修饰语和中心 语搭配不当 （一）主谓搭配不当 例 1 、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有 关单位采用，并受到国外专家的赞赏。 解析：主语部分是一个并列结构，谓语部分也是一个并列结构， 句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。 例 2 、挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重而紧张。 解析： 这句话的主语和谓语，双方都是并列短语而又都不能全面 搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述，但不能用“沉重” 来陈述，”沉重”只能说明其中的“任务”，不能说明“工期”。 改为：挖土方开始了，我们的任务沉重，工期紧张。 例 3 、随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费 水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 解析：主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”，谓语 是“提高和转变”，其中“消费水平”只能用“提高”，“消费观 念、消费方式”只能用“转变”。 13 （ 2004 年湖南卷）由于加强了生产过程中的生态环境 监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主 要市场外，还销往河南、河北等省。 （ 2010 年江西卷）素有“庐山第一景”之称的石门涧， 是庐