带有修辞手法的句子.pptx

学 海 无 涯 带有修辞手法的句子——比喻 △这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。 △月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。 △玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 △我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔 美的身姿。 △太阳会发光，会发热，是个大火球。 △深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。 △蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。 △蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着， 显得那么亲切可爱。 △平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 △那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 △明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 △马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 △含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂 下来，好像不敢见人似的。 △孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 △港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 △道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。 △村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银 光。 △春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。 △岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 带有修辞手法的句子——拟人 ▽夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。 ▽小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 ▽小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 ▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。 ▽我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 ▽顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 ▽树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 ▽秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 ▽秋天迈???沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 ▽秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 ▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。;学 海 无 涯 ▽女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃 着。 ▽那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 ▽每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰 突起，盛气凌人。 ▽录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。 ▽花儿在秋风中笑弯了腰。 ▽海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 ▽风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？ ▽风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 ▽风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 ▽春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。 ▽船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 ▽波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。 带有修辞手法的句子——排比 ?自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不 见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 ?愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的 蛀虫。 ?书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚 昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。 ?平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平 凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。 ?没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想， 人生就如迷宫，没有方向。 ?两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学 生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。 ?江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山 岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。 ?谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中 无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 ?关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场 春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。 ?大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨 头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。;3;4