文明的话、行文明举、做文明人主题班会.ppt 55页

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  • 2020-09-18 发布

文明的话、行文明举、做文明人主题班会.ppt

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    7. 老人年龄说 _________________ (高寿/几岁) 8. 问人住址说 ________________ (府上/住址) 9.向人祝贺说 ________________ (祝福/ 恭喜) 10. 祝人健康说 _____________ (健康/ 保重) 6. 向人询问说 _______________ (问一下/ 请问) 请问 高寿 府上 恭喜 保重 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境,我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。 同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题班会活动。 读一读 讲文明,懂礼貌,是一种态度, 它将影响我们的人生。 讲文明,懂礼貌,是一种品格, 它将给予他人以温暖。 讲文明,懂礼貌,是一种习惯, 它让我们的生活更加温馨。 讲文明,懂礼貌,是一种信仰, 它我们的世界更加和谐。 讲文明,懂礼貌,是一种美德, 希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。 做一个文明人,其实很简单。 1:公交车上主动让座 2:坐公交车排对 3:不闯红灯 4:不随地吐痰、乱丢垃圾 5:不大声喧哗,乱涂乱写 揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。 身边不礼貌现象主要有: 1、遇见老师不打招呼 2、公交车上抢座位 3、讲脏话、骂人、打架 4、给同学取绰号 5、上课乱插嘴 6、乱扔果皮、纸屑 …… 就校内生活而言: 课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 …… 课间—— 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;……… 说一说身边不文明现象 要有一颗爱心 要关爱别人 Care about others 要关爱别人 乐于助人 学会和别人一块分享喜悦 学会和各种人愉快的相处 学会原谅他人 中获得乐趣 常和别人保持合作,并从 是对还是错 (1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下; (╳) (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 ( √ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学, 不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 ( √ ) (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香 (╳) (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边, 反正没有人看见 (╳) 是对还是错 (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 (7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说; (8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了, 你说没关系; (9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在 教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序; (10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡; (√) (╳) (√) (√) (╳) 是对还是错 (11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼; (12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所; (13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧; (14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。 (╳) (√) (╳) (╳) “文明人”自测:你是一个文明的人吗? 1、升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 2、你平时说脏话吗?  A.不说 B.很少说 C.常说? 3、路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 4、你有过破坏公

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    • 内容提供方:pwk1156
    • 审核时间:2020-09-18
    • 审核编号:8001140001003000

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