高中物理电学实验攻略.pdf

.. 电学实验题型攻略 电学设计性实验，其主要设计思想：电表量程的选择，电流表、电压表内外接的选择，滑动变阻器的限流、分 压接法选择，电表的另用（作待测电阻，电流表作电压表使用，电压表作电流表使用）等。电学设计性实验题能 有效地考查学生的实验技能和创造性思维能力，在高考中的考查频率很高，从以下几个方面着手，电学实验便不 攻自破。 一、三个明确 不少学生面对这类题感到无从下手．实际上，只要做到“三个明确” “三个选择”，问题便可迎刃而解 （一）明确题目的要求 解答一道电学实验设计题， 首先要认真审清题意， 看清题目的要求． 即要看清题目要求测定什么物理量， 验证、 探究什么物理规律，或者要求设计达到何种标准的电路等．对实验的目的要求明确了，才能保证解题思路正确、 明朗 ,方法对头． （二）明确实验设计的原理 测量电路、控制电路、实验仪器的选择，实验方法、步骤的确定，数据处理、误差分析等问题，都是从实验原 理派生出来的，只有明确实验原理，其他问题才可得以解决．如果设计测定型实验，应弄清待测物理量可通过哪 些规律、公式求得，与哪些物理量有直接联系，可用哪些物理量定量地表示 ,用何种方法测定相关量，进而得出 待求量．如果设计验证型实验，应弄清在相应的物理现象中，何种定量关系成立，才能使待验证的结论成立．对 于设计符合一定标准的电路问题 ,则应根据实验的要求和相关物理规律，器材的规格、性能等 ,合理选择、连接电 路． （三）明确设计电路的原则 1、安全性原则：量程不能太小，通过电源、电表、滑动变阻器、用电器的电流不能超过其量程； 1 2、精确性原则：量程不能太大，电压表、电流表能大角度偏转，一般要超过量程的 ，否则读数误差较大； 3 3、方便性原则：滑动变阻器要方便调节，同时要考虑供电电压的变化范围是否满足实验要求； 4、节能性原则：应用器材少，耗电少，在限流、分压两种电路都满足实验要求时，由于限流电路结构简单，损 耗的功率小，应优先选用。 二、电学实验考向分析 1、电表的选择与读数的考查 2、电路的设计的考查 3、数据处理的考查 4、误差分析的考查 三、电路设计的常见技巧 1、电表的反常使用 （1）内阻已知的电压表，可以当电流表使用； （2 ）内阻已知的电流表，可以当电压表使用。 2、定值电阻的活用 （1）当保护电阻用（满足安全性原则） （2 ）减少系统误差，提高精确度（满足精确性原则） （3 ）改装电表，扩大电流表或电压表的量程 （4 ）已知通过的电流时，可以当电压表使用 ;. .. （5 ）已知两端电压时，可以当电流表使用 四、电学实验解题思路 1、通过读题分析并计算电路的最大电流和最小电流，进而选择合适量程的电表。 特别注意！ ！！ （1）若无合适的电表可以选择，且题目提供的元器件又有定值电阻，则可能需要电表的改装； （2 ）若题目给出的电流表量程太大，则可能需要把电压表当电流表使用； （3 ）若题目给出了两个量程一样的电表，但其中一个电表内阻阻值已知，另一个电表内阻阻值未知，则需通过 计算，进而选择合适的电表。 2、当题目中出现了定值电阻时，要注意定值电阻的作用。一般定值电阻起两个作用，一是改装电表，二是保护 电路。 特别注意！ ！！ （1）若题目有多个定值电阻，需要计算选择合适的电阻； （2 ）当定值电阻在电路中起保护作用时，要注意定值电阻所在电路的位置对数据处理无影响。 3、在选择测量电路时要考虑系统误差，误差越小越好。电流表外接的误差来源于电压表分流，电流表内接的误 R R