关于小学生感恩教育的经验材料感恩心灵促成长(20200916071735).docx

2 2 关于小学生感恩教育的经验材料 感恩心灵促成长 关于小学生感恩教育的经验材料 感 恩心灵促成长 从农村走出来的我，一直牢记着小时候老师的教育，“要好好读书，长大成才 后就能回报辛苦的父母和伟大的祖国”。这应该是我受到的启蒙式感恩教育，虽然 简单，但也一直激励着我不断努力，健康成长。 、感恩教育的内涵和意义 感恩是对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在心里产生认可并希望感谢 回馈的一种认识、情怀和行为。 感恩教育，是培养学生责任意识，独立自主意识的核心。 孔子曰: “仁者爱人”。只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待 他人。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回 报社会，对自己所做的事负责 ; 才会觉得自己有责任去珍惜自然、爱护自然和保护 自然。 感恩教育，是树立正确三观，健全良好人格的必要手段。 当今社会的独生子女，或多或少都有自私、冷漠、脆弱等性格弱点，给正确世 界观、人生观、价值观的建立造成许多困难。其中的一个关键原因就是教育生活中 缺乏对他人、社会、自然以及对挫折经历的理解和感恩。只有懂得感恩，才会懂得 事物的可贵，成功的美好，才会养成良好的品格，进而树立正确的三观。 感恩教育，是正确融入社会，形成良好人际关系的重要方法。 人有个重要的属性就是社会性，独立于社会而存在是不可能的。如果人与人之 间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，导致社会关系的脱节。所以只有懂 得了感恩，才会懂得正确的生活态度， ; 养成正确的品德，学会正确的处事方法， 才能快速融入社会环境中，健康成长。 、感恩意识缺失的原因 在本人的农村教育经历中，感觉到现在的农村孩子，正在慢慢变得只知爱自 己，不知爱别人 ;只知索取，不知奉献 ; 只知被爱，不知责任。怎么会变成这样呢 我思索，主要原因 有以下几点 :1 、现在大多是独生子女，家长过分的溺爱 ;2 、有部分是留守儿 童，缺少亲人的关爱 ;3 、有些家长工作太忙，跟学生交流过少 ;4 、大部分家长知识 水平低，不善于跟孩子交流，表达感情。 以上种种，使孩子们认为自己被给予的爱是理所当然的，而且没有机会去学习 付出自己的爱。 三、感恩教育的方法 那在德育教育过程中，该如何让每个孩子都怀有一颗感恩的心呢 , 我觉得孩子 们的感恩之心不能靠简单的说教，它需要通过一点一滴的积累、自然而然的模仿、 潜移默化的渗透而逐渐形成。如同春雨“随风潜入夜、润物细无声”，是一个从外 在到内在，从量变到质变的发展的过程。 （ 一 ） 从教材入手，进行感恩教育 充分发掘教材内容，进行感恩教育，如在三下《我们的生命周期》这节内容 时，我就利用了出生这一阶段来帮我完成了感恩父母的教育。在课上，因为自己有 孕育孩子的亲身经历，因此讲解母亲怀孕及分娩时的艰辛过程时比较生动，孩子们 一个个都在安静而专注的听着。尤其是当我讲到“母亲在生你们的时候，知道有多 痛吗,相当于 20根肋骨同时折断”这句话时，孩子们都发出了同情和感慨的声音。 你们的妈妈就是这么辛苦把你们生下来的，这种痛真的是其他人无法承受 的，可是你们的妈妈却觉得这是一件多幸福的事啊，看见你们的小脸蛋，觉得一切 一切的付出都是值得的。伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把 她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。可是你们在拿什 么回报你们的父母亲呢 , 老师每次遇 见你们的爸爸妈妈在询问着你们在校的表现的时候，我真的不忍心将你们如此 差的表现告诉他们，可以想见当他们听到自己的孩子表现如此差，该多伤心啊?” 张同学早早来校的目的只是为了能有更多的时间玩一会，而你的父母亲每天 早上六七点就得出门卖瓜了，直到晚上的六七点卖完才能回家，在烈日下要呆上大 半天，他们有对你说过辛苦吗 , 我真替你的爸爸妈妈感到伤心。还有很多很多同学 的爸爸妈妈都很辛苦 : 有些家长要上晚班，可是清晨回到家还要给你做好早饭才去 睡觉; 有些家长为了能腾出更多的时间来辅导和照顾孩子，宁愿换更辛苦的工作 ;有 些家长每天崩波十几公里只是为了让你们上更好的辅导学校。你们感受到爸爸妈妈 的辛苦了吗, ” 看着孩子们那有些泛着泪光的眼睛，我觉得这堂课的感恩教育是成功的。我并 没有讲该如何回馈和报答他们的爸爸妈妈，因为我相信他们明白该如何去做。 （二）抓住生活点滴，进行感恩教育 生活处处皆学问”，处处可以给孩子进行感恩教育的机会。我们班的语文一 直有些差，语文老师对于学生已尽心尽力，可是学生还是不能用心学习，总是想着 能偷懒就偷些懒，这几天，语文老师身体有些不适，可她仍然坚持给我们班上课， 她说: “我真的担心我请假，又让孩子们赶不上了。”面对如此负责的老师，我的 学生们怎么感受不到呢 , 我走到教室，很冷静的看着他们，说 : “静一静，老师有