年温州市scratch作品比赛试题名师制作优质教学资料.pdf

2014 年温州市 SCRATCH 作品比赛试题 （小学组） 制作时间：三小时 抽签号： 机号： 一、试题 （一）基础部分（20 分） 1.在坐标（ 0，0 ）开始，一个球向右下 300 出发，碰到边缘就反弹。 2.小猫角色在左下角，老鼠在右上角，老鼠和小猫同时移动，老鼠移动速度比小 猫快，小猫去追老鼠，追到后停止。 3.用键盘的 “上、下、左、右 ”键控制小猫的上、下、左、右并用蓝色显示小猫的 行动轨迹，轨迹必须是在脚上出现。 4. 猫被单击后隐藏， 1－3 秒钟（随机）后原地出现，出现的次数在左上角显示。 （二）创作部分（80 分） 在给出 5-7 这 3 个候选设计主题， 选择一个主题进行设计， 每个主题图片素材分 别放在 “素材 1”、 “素材 2”、 “素材 3”文件夹中，如果时间有余的选手可以完成其 它主题，酌情加分。 1. 展示类 制作一个介绍二十四节气的宣传册： 在 “素材 1”中截取或选取 5-10 个不同的节气 图，按顺序对节气进行解说， 解说词在文本文件中。 背景、解说角色、 节气图 等 利用 素材“ 1”中的图片用图片处理软件进行处理后使用。也可以制作节气的动画 模拟效果（在 “素材 1”中提供雨滴、雪花等素材）。 2. 故事类 根据 素材“ 2”中 “童话故事－丑小鸭 ”为情节，用 SCRATCH 制作一个动画故事， 背景、角色利用 “素材 2”中的图片。所用图片根据需要，用图片处理软件进行处 理后使用。 3. 互动类 根据 素材“ 3”提供的素材，在单击绿旗开始后出现一个输入年份的输入框，在 输入年份后出现对应的生肖属相图， 然后出现一个人物角色说出一个带有生肖的 成语，如 “马 ”年说 “马到成功 ”等，每个生肖图要用图片处理软件把图片中截出 来，完成一个后，清除输入框内容，要求输入下一个年份，直到按 退出“ ”按钮结 束程序。 （提示：今年是 “马 ”年。十二生肖的顺序是： 1 鼠 2 牛 3 虎 4 兔 5 龙 6 蛇 7 马 8 羊 9 猴 10 鸡 11 狗 12 猪） 二、作品存放要求 选手们独立编程，按照要求在 D 盘根目录下，建立文件夹：小学 +抽签号，程 序以题目编号命名，扩展名默认 (.sb/sb2)，存放在该文件夹。 三、其它说明 （一） 选手不能带任何物品进考场， 并按比赛规定到指定的机器位置坐下， 等 待赛场 “开始制作 ”指令； （二） 选手利用比赛提供的工具软件制作，不提供外网连接。若作弊行为，皆 取消参赛资格； （三） 评价指标： l 思想性： 1. 作品内容要求健康、积极向上，具有较为明确的设计思想； 2. 反映少年儿童的年龄心智特点和玩乐思维； l 完整性： 1. 不论是动画、故事、演示类还是互动、游戏类，作品必须要完整，要有开始 和结束的按钮或者标识，要有帮助和说明； 2. 提交的作品除作品源文件以外，还必须包括《作品说明文档》； 作品说明文档 作品名称 （选手根据所选的设计主题自行命名） 作品类别 （可选 动画、故事、演示类、互动、游戏类） 作品描述 (包括构思想法的来源、创作目的、运用了哪些技术 ) (作品独特的地方、哪些是原创成分、对于作品接下来如何完善 创新之处 有哪些构想 ) 作