安徽省2020春九年级语文下册第二单元5孔乙己习题课件新人.docx

年前的事，现在每碗要涨到十文，一靠柜外站着, 年前的事，现在每碗要涨到十文，一靠柜外站着, 5孔乙己 A 基础积累?语言运用 1?阅读下面的文字，完成(1) — (4)题o 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预 备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散 了工，每每花四文铜钱，买一碗酒, 这是二十多 热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一牒盐 煮笋，或者茴香豆「做下酒物了，如果出到十几文, 那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵 没有这样阔绰。只有穿长衫的，才du6进店面隔 壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 倘肯( )阔绰( )duo()进 ? ? ■ 1 ■ 1 ■ 1 ■ 1 文中有错别字的一个词是“ 的正确写法是“ “绰"在《现代汉语词典》中主要有下面两个义 项。文中“阔绰”的“绰”意思应为 A.宽绰 B.(体态)柔美 把文段中画横线的句子改为双重否定句，应为: 2?运用课外阅读积累的知识，完成(1) — (2)题。 (1)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概 述，请据此填空。 这是一场让人渴盼的盛事/我”伸长了脖 子遥望，久候，却总是匆匆二眼；这是场让人痴 念的盛事/我"宁愿生场重病，也想满足“扮犯 人”的?心?愿…… 这场充满地方民俗风情的"盛事'堤指 ，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的 《 》里。 (2)《父亲的病》和《琐记》两篇文章都写到衍太太, 请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说 她是一个什么样的人。 示例：《琐记》：衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰 变卖「我”并没有听从，然而却出现了关于朕我” 偷家里东西卖钱的流言「我''心里十分恼怒，这 件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险 的人。 3. (2019?合肥包河区一模)学校开展“好美德，我传 承”的传统文化学习活动，请你参加。 【好美德，共分享】 (1)活动中大家纷纷说出自己关于美德的感悟，小 明准备分享下面一则名言，请你帮他完善。 “不得乎亲，不可以为人；不顺手亲，不可以 为子。” 《孟子》 ①下列哪一项是这则名言表现出来的美德（ ） 知恩图报孝老敬亲 知恩图报 孝老敬亲 助人为乐言传身教 助人为乐 言传身教 ②请你再补写一句诗或名言警句，体现小明所 分享的这句名言中的美德。 (2)为弘扬中华民族传统美德,九年级(2)班组织同学 们观看了 0寻找最美孝心少年汀颁奖典礼》录像, 并请同学们说说对这一活动的认识。下面是小明 同学分享的对这一活动的理解，请你帮助修改。 “寻找最美孝心少年“这一活动，【甲】有效 激发了广大学生崇德向善、见贤思齐，学习身边 榜样，培养良好道德行为习惯。【乙】孝心少年 们的事迹诠释了中华民族“百善孝为先”的传统 美德，加强了传统文化的现代价值。 0 0 0 0 【甲】处句子有语病，应改为“ JJO②【乙】处句子搭配不当，应将“!1! JJ O ②【乙】处句子搭配不当，应将“ !1! 汀改为 【好美德，共参与】 (3)学校拟定于2020年5月16日下午两点在一楼 学术报告厅举行一场"中华传统美德外专题报告 会，并邀请了研究中华传统文化的安徽大学中 文系吴教授做专家报告。请你代表光明中学学 生会给吴教授写一封邀请函。 示例: 尊敬的吴老师： 您好！为弘扬中华传统美德，我校拟定 于2020年5月16日下午两点在一楼学术报 告厅举行中华传统美德汀专题报告会，诚挚 地邀请您前来指导O 光明中学学生会 2020年5月12日 B阅读拓展?理解鉴赏 （阅读时长：15分钟 阅读分值：20分） （2019?安徽中考模拟）无争树 燕3E ①哑叔并不哑，只是他不爱说话，别人问话不是 点头就是摇头。他也从没有说过自己叫什么名字，没 有说过家乡的事。天长日久的，大家都叫他哑叔，他 点点头，看着对方，表示回答。 孩子们会欺负这个流浪汉，常常追着他，给他扬 泥沙，故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼, 还经常给孩子们零食。他是真心喜欢这些孩子,他的一 双儿女被大水冲走时也是这么大,也是这么调皮捣蛋。 他在门前的河边种了一棵“不知春J不知春也 叫“无争树J总是在春天落叶，在夏天发芽，所以叫 “不知春化 也有人说它自顾自生长，不管什么春夏秋 冬，与世无争。 每年春天，哑叔就坐在岸边，静静地看着无争 树那细细的叶子纷纷落在水中央，跟着光影舞蹈着, 许多鸟儿雀儿吱吱喳喳在树枝中间飞来飞去。 哑叔种的地并不多，他常常给左邻右舍帮工。收 割稻谷的时候，他就一个人在另外一头，挥动着镰刀将 禾束一把一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱 到打禾机旁边。每天，他从天亮到天黑不紧不慢地忙着 这些庄稼，从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他 喝/也摇摇头，指了