家长会活动设计(精选多篇).pdf

家长会活动策划 (精选多篇 ) 第一篇：家长会活动策划方案 家长会活动策划方案 一、家长会开场白。 各位家长：感谢您在百忙之中挤出时间远道而来参加家长会。学 生的发展离不开家庭和学校的共同教育，所以，在这次家长会上，我 们准备了几个环节以供家长和老师参考。以此能更好的育子成才的目 的。 二、这次家长会活动的目的。 1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的 学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放 失地对孩子进行教育； 2 、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩和老师 在辅导中遇到的学生的问题； 3、让家长进一步了解长天教育及其长天教育的教学模式和管理方 法。 三、具体活动内容。 第一个环节：家庭教育的重要性及家庭教育的几点建议： （一）小学生的学习、生活及卫生习惯教育 1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对 当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。我 们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知 识。 2 、每天按时起床按时休息及按时完成作业，养成良好的作息习 惯。来校作业辅导严格遵守做作业时间，及时到校，按时完成作业， 做完作业即刻回家。 3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙， 保持个人卫生，防止细菌的快速增长及蛀牙的形成。 4 、让学生对照课程表，独立整理书包。 （二）、加强中学生心理健康教育要重视学校教育和家庭教育相 结合 开展心理健康教育，仅仅依靠学校是不够的，学生的心理问题， 学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导，社会环境和家庭影 响也尤为重要。可以说，大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接 或间接的关系。取得家长的合作，帮助家长发挥他的教育功能，对于 改善和预防孩子的心理障碍，帮助孩子成才极为重要。 1 良好的心理素质需要良好的家庭的教育培养，学校要与家庭紧密 配合，教师与学生家长要加强沟通，时刻关注学生存在的心理问题， 对家长给予适当的指导，对学生给予及时的疏导。如学生应试心理 差，教师可引导家长要以平常心态看待考试，家长的唠叨、在意、期 望高，都会给孩子造成太大的压力。再如青春期的性教育、人际交往 技巧和意志力的培养等都需要发挥家庭教育功能。有些中学生有社交 恐惧心理，少与人交往，害怕不被人接纳，或嫉妒别人，或看不惯别 人，或男女交往的困惑等，家长应鼓励孩子多交友，在择友上加以指 导，培养社交技巧，过多指责、约束孩子反而会使自己的孩子在社交 中缺乏自信。父母在孩子成长过程中，应正确引导孩子，加强交流， 培养孩子健康的心理。 作为孩子的家长应努力提高自身素质，全面了解子女的心理世界 和思维特征，注重研究学生的情感和动作技能等特点，要以自己健康 成人应具有的心理素质和行为规范去影响孩子，教育孩子，为孩子健 全人格的形成尽力创造最优的家庭环境。作为孩子成长的社会以及为 孩子树立职业形象的各行各业，都要从关心祖国下一代心理健康成长 的角度出发，努力创设积极健康，蓬勃向上的社会发展风貌，尽力辅 佐学校及家长培养学生的健康心理，尽量减少或避免各种负面、消极 的因素对孩子心理的不良影响。 心理健康教育是学生健康成长全面发展的需要，应引起高度重 视。家庭和社会要提供良好的教育环境，学校更应对学生进行心理健 康教育，使每个人都能受到良好的心理素质的培养，具有健康的心理 和良好的心理承受能力，适应激烈的社会竞争。加强心理健康教育， 提高学生心理素质，应成为中小学素质教育的重要方面。 （三）、初三学生心理特点分析 1、在学习上两极分化日益明显。 2 、孤独感和焦虑感较强。 （四）、学生喜欢什么样的父母 按理说，父母应该是子女最亲近的人。可事实上，越来越多的中 学生不信任父母，有话不愿说给父母听，甚至不愿意回家……这一方 面说明中学生由于身心的不断发育成熟，独立意识、自我意识开始增 强，试图摆脱家长的约束和管教；另一方面，可以说是不科学的家庭 教育和传统的家长专制作风造成的。 一般来讲，中学生都喜欢关心体贴、和蔼可亲、爱护子女、理解 子女的家长，最反感的是严厉粗暴、修