高二数学选修2-1第三章空间向量与立体几何学案.docx

第三章《空间向量与立体几何》学案 设计人 : 杨光明 3.1.1 空间向量及其运算 学习目标 1. 理解空间向量的概念，掌握其表示方法； 2. 会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律； 3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题． 重点：空间向量的加法、减法和数乘运算及运算律。 难点：应用向量解决立体几何中的问题。 学习过程 一、课前准备 复习 1 ：平面向量基本概念； 加法交换律： a＋ b＝ b＋ a 2：平面向量有加减以及数乘向量运算； 加法结合律： ( a＋ b) ＋ c＝a＋（ b＋c） 3. 向量加法和数乘向量，以下运算律成立吗？ 数乘分配律： λ( a＋b) ＝ λa＋ λb 二、新课导学 学习探究 探究任务一：空间向量的相关概念 问题： 什么叫空间向量？空间向量中有零向量，单位向量，相等向量吗？空间向量如何表示？ 新知：空间向量的加法和减法运算：空间任意两个向量都可以平移到同一平面内，变为两个平面向量的加法和减法运算。 反思：空间向量加法与数乘向量有如下运算律吗？ ⑴加法交换律： A. + B. = B. + a； ⑵加法结合律： ( A. + b) + C. =A. + ( B. + c) ； ⑶数乘分配律： λ( A. + b) =λA. +λb． 典型例题 例 1 已知平行六面体 ABCD A'B 'C ' D ' （如图），化简下列向量表达式，并标出化简结果的向量： uuur uuuuruuur uuuur uuuur uuur uuuur 1 uuuur 1 uuur uuuur uuuur ⑴ AB BC ； ⑵ AB AD AA '； ⑶ AB AD CC ' ； ⑷ ( AB AD AA ' )． 2 2 uuur uuur uuur uuuur uuuur ' uuuur 变式：在上图中，用 ' ' 和 DB ' . AB, AD, AA 表示 AC , BD 例 2 化简下列各式： uuur uuur uuur uuuuur uuur uuur uuur ⑴ AB BC CA ; uuur ⑵ AB MB BO OM ; uuur uuur uuur ⑷ uuur uuur uuur ⑶ AB AC BD CD ; OA OD DC . 练 1. 已知平行六面体 ABCD A' B 'C ' D ' , M 为 A1 C1 与 B1 D1 的交点 ，化简下列表达式： uuur uuuur 1 uuuur 1 uuuur uuur 1 uuuur 1 uuuur uuur uuur uuuur uuuur uuur ⑴ AA1 A1 B1 ; ⑵ A1 B1 A1 D1 ; ⑶ AA1 A1 B1 A1 D1 ⑷ AB BC CC1 C1 A1 A1 A . 2 2 2 2 三、总结提升学习小结 空间向量基本概念； 空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律 四、课后反思 3.1.2 空间向量的数乘运算（一） 学习目标 掌握空间向量的数乘运算律，能进行简单的代数式化简； 理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论； 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题．重点：空间向量的共线 难点：空间向量的共线学习过程 一、课前准备 r r r r r r r r r r 复习 1：化简：⑴ 5 （ 3a 2b ） +4（ 2b 3a ）； ⑵ 6 a 3b c a b c . 复习 2：在平面上，什么叫做两个向量平行？ r r r r r 在平面上有两个向量 a, b ， 若 b 是非零向量，则 a 与 b 平行的充要条件是 二、新课导学 学习探究 探究任务一：空间向量的共线 问题：空间任意两个向量有几种位置关系？如何判定它们的位置关系？ 新知：空间向量的共线： 1. 如果表示空间向量的 所在的直线互相 或 ，则这些向量叫共线向量，也叫平行向量 . 空间向量共线： 定理：对空间任意两个向量 r r r r r r ，使得 a,b （ b 0 ）， a // b 的充要条件是存在唯一实数 uuur r r uuur r r uuur r r A,B,C 三点共线 . 试试：已知 AB a 5b, BC 2 a 8b, CD 3 a b ，求证 : 典型例题 uuur uuur uuur 例 1 已知直线 AB，点 O是直线 AB外一点，若 OP xOA yOB ，且 x+y＝ 1，试判断 A,B,P 三点是否共线？ uuur 1 uuur uuur 变式：已知 A,B,P 三点共线，点 O是直线 AB外一点，若 OP OA tOB ，那么 t ＝ 2 例 2