16.3动量守恒定律--yy.ppt

2．系统在某一方向上不受外力或者所受外力之和为零，则 这个方向上的动量守恒 ①选定的研究对象是什么？ ②系统所受到的力有哪一些？ ③在水平方向是否符合动量守恒的条件？ 分析回答 在水平轨道上放置一门质量为M的炮车，发射炮弹的质量为m，炮车与轨道间摩擦力不计，当炮身与水平方向成θ角发射炮弹时，炮弹相对于炮身的出口速度为v0，试求炮车后退的速度有多大？ 例题 3 θ v0 注意v0是炮 弹相对炮 身的速度 解:以v0在水平方向的分量为正方向,则炮弹对地的水平分速度为：vx=v0cosθ- v． 据水平方向动量守恒得：m(v0cosθ-v)-Mv=0 解得： 小结:当系统受到的合外力不为零时，系统总动量不 守恒，但系统在某一方向上不受外力或者所受 外力之和为零时，则这个方向上的动量守恒， 或者说总动量在该方向上的分量守恒． 应用动量守恒定律解题的一般步骤： 1、明确研究对象（选某个物体或某几个物体 构成的系统）。 2、对研究对象进行受力分析，判断是否满足 动量守恒的条件。（前面介绍的三种情况）。 3、条件成立，则根据动量守恒定律列方程。 （注意要选取正方向）。 4、求解，验证。 动量复习课 第二部分：动量守恒定律及应用 重点题型 1.判断动量守恒的题目（方法：按守恒条件判断） 1．木块a和b用一根轻弹簧连接起来，放在光滑水平面上，a紧靠在墙壁上，在b上施加向左的水平力使弹簧压缩，如图所示，当撤去外力后，下列说法中正确的是 A．a尚未离开墙壁前，a和b系统的动量守恒 B．a尚未离开墙壁前，a与b系统的动量不守恒 C．a离开墙后，a、b系统动量守恒 D．a离开墙后，a、b系统动量不守恒 2．分析下列情况中系统的动量是否守恒 A.如图1所示，小车停在光滑水平面上，车上的人在车上走动时，对人与车组成的系统 B.子弹射入放在光滑水平面上的木块中，对子弹与木块组成的系统(如图2) C.子弹射入紧靠墙角的木块中，对子弹与木块组成的系统 D.斜向上抛出的手榴弹在空中炸开时 图1 图2 3．如图所示，光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧，两手分别按住小车，使它们静止，若以两车及弹簧组成系统，则下列说法中正确的是( ) A．两手同时放开后，系统总动量始终为零 B．先放开左手，后放开右手后动量不守恒 C．先放开左手，后放开右手，总动量向左 D．无论何时放手，只要两手都放开后在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量保持不变，但系统的总动量不一定为零 4．某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图所示，将这一系统至于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒。 ⑴该同学还必须有的器材是______________________________。 ⑵需要直接测量的数据是_______________________________________。 ⑶用所得数据验证动量守恒的关系式为__________________________。 2.根据动量守恒判断运动情况 1.小车静止在光滑的水平面上，A、B二人分别站在车的左、右两端，A、B二人同时相向运动，此时小车向左运动，下述情况可能是( ) A．A、B质量相等，速率相等 B．A、B质量相等，A的速度小 C．A、B速率相等，A的质量大 D．A、B速率相等，B的质量大 2．船静止在水中，若水的阻力不计，当先后以相对地面相等的速率，分别从船头与船尾水平抛出两个质量相等的物体，抛出时两物体的速度方向相反，则两物体抛出以后，船的状态是 ( ) A．仍保持静止状态 B．船向前运动 C．船向后运动 D．无法判断 3．如图所示，在光滑水平面上有一静止的小车，用线系一小球，将球拉开后放开，球放开时小车保持静止状态，当小球落下以后与固定在小车上的油泥沾在一起，则从此以后，关于小车的运动状态是 ( ) A．静止不动 B．向右运动 C．向左运动 D．无法判断 4．在光滑水平面上有两辆车，上面分别站着A、B两个人，人与车的质量总和相等，在A的手中拿有一个球，两车均保持静止状态，当A将手中球抛给B，B接到后，又抛给A，如此反复多次，最后球落在B的手中，则关于A、B速率下列说法正确的是 A．A、B两车速率相等 B．A车速率大 C．A车速率小 D．两车均保持静止状态 5．将物体P从置于光滑水平面上的斜面体Q的顶端以一定的初速度沿斜面往下滑，如图所示.在下滑过程中，P的速度越来越小，最后相对斜面静止，那么由P和Q组成的系统（ ） A.动量守恒 B.水平方向动