2019_2020学年高中语文第四单元文言文218晏子治东阿课件粤教版.docx

18晏子治东阿 晨旗经典 东阿王① （唐）李商隐 国事分明属灌均,西陵魂断夜来人。君王不得为天子,半为当时赋洛神。 【注］①东阿王:指曹植。 【诗意解读】曹植虽被封为东阿王，但权力分明掌握在 曹丕派出监视他的灌均手中。夜吊西陵，他不由得黯然神伤。 东阿王不能成为天子，一半的原因是当时写下的《洛神赋》。 【名句识记】君王不得为天子，半为当时赋洛神。 【考点演示】分析本诗寄寓的思想感情和运用了哪些典 故。 答案：(1)本诗前两句借曹植的不幸遭遇，以及其不幸乃 因其父曹操一手造成的事情，自叹身世，表达了怀才不遇之 情。后两句则假借曹植和洛神的故事，抒发自己因婚姻问题困 于党争，不见容于令狐氏，因而被排挤打压的抑郁。(2 )所用 典故。用曹植为灌均谗言所伤之典以表达自己的处境；借曹植 和洛神的故事，抒发自己的抑郁。 资料anil 作者介绍 刘向（约前77-前6年），原名更生，字子政，沛（今江苏沛 县）人。是西汉经学家、目录学家、文学家。汉成帝时改名为 “向”，所撰的《别录》，为我国最早的目录学著作。今存 《新序》《说苑》《列女传》《战国策》等书。 《说苑》是刘向散文的代表作，共二十卷，是刘向分类纂 辑先秦至汉初史事和传说，杂以议论，以阐明儒家的政治思想 和伦理观点为主旨。其中以记述诸子言行为主，不少篇章中有 关于治国安民、家国兴亡的哲理格言。主要体现了儒家的哲学 思想、政治理想以及伦理观念。 背景解读 晏子，名婴，卒于公元前500年f是与孔子同时代的齐贤臣，舂秋时的政治家.思想家。宇仲,谥平 < 故世称“晏平 仲” o经历了灵公.庄公.景公三君,参政50余年。以力行节 俭而闻名于世f美名闻于列国。 基础梳理 字音 ①东阿（） ? ②大诛于子（） ■ ③赋敛（） ? ④少内（） ? ⑤曾赋敛（ ） ? ⑥数之（） ? ⑦陂池（） ■ ⑧便事左右（ ） ? ⑨参与（） ? ⑩再拜便辟（） 1 1 1 1 @ ? 一 z—s 通假字 并曾赋敛（ 仓库少内（ ■ 再拜便辟（ ） ■ 古今异义 属托不行，货赂不至 ? ? TOC \o "1-5" \h \z 古义（ ） 今义（ ） 于是明年上计 ? ? 古义（ ） 今义（ ） 便事左右 ? ? 古义（ 今义（ 〔强国请服, 弱国入朝（ 〔强国请服, 弱国入朝（ ) —词多义 TOC \o "1-5" \h \z ”晏子沟东阿（ ） 治君有疾在謄理，不治将恐深（ ） 、不效则洎臣之罪（ ） ”一曲红绡不知数（ ） 胜负之数，存亡之理（ ） 数罟不入湾池（ ） 数木可胜数（ ） 景公召而数之（ ） 、数犯边境（ ） '景公乃下席而谢之曰（ 谢家来贵门（③谢 谢家来贵门（ ③谢｛商母谢媒人（ ） 多谢后世人，戒之慎勿忘（、形谢则神灭（ ） ”子殛复治东阿（ 强弓劲弩（ ） 甸I无爪牙之利，筋骨之强（ '寡人无复与焉（ 微斯人，吾谁与归（ ⑤与彼与彼年相若也（ 、无力尔是过与（ "便事左右（ ■ 再拜便辟（） 便言多令才（ I便宜行事（ 词类活用 ①臣请死之（ ■ 以利贫民（ 反以罪臣（ 虚词 ［景公许之（ 臣请死之（ ■ ①之甚善矣，子之治东阿 也（ ） 、陂池乙鱼（ ） 1( ） 1( ） 1( ） 1( ） '景公召顾数之曰（ 吾以子另可，而使子治东阿 ■ （ ） 今子治而乱（ 子退而自察也（ 臣请改道易行，而治东阿 （ ） 景公迎而贺之曰（ 当此之砥 民无饥者，而君反以罪臣 1?晏子原来治理东阿时“民无饥者”，齐景公却要治他的 罪；后来“饥者过半”，景公“反迎而贺”。这是为什么？ 提示：晏子原来治理东阿时采取的是“仁政”，严禁不正 之风，“属托不行，货赂不至■陂池之鱼，以利贫民”，触动 了豪强统治者的利益，齐景公又偏信邪奸之人的话，故要治晏 子的罪；后来，晏子实行“苛政”，虽“饥者过半”，却维护 了豪强统治者的利益，权贵高兴,国君身边的人也得到贿赂, 齐景公听到的都是称赞晏子的话,以为晏子真的把东阿治理好 了,故而“反迎而贺”。 2. “东阿者，子之东阿也”是个什么句式？这个句子所 要表达的真正含意是什么? 提示:这是一个判断句,用者……也”表判断。这 提示: 这是一个判断句,用 者……也”表判断。这 个句子所表达的真正含义是：齐景公终于明白了自己受蒙蔽的 情况,而彻底醒悟过来,认识到晏子先前治东阿的成绩,表达 了对晏子政绩的充分肯定。 養效课堂篇 整体感知 结构图示晏子劝谏 结构图示 晏子 劝谏 （恪尽职守） （偏听偏信〉 "贤能”时无“政绩”一一要治晏子的罪 下席而谢之客观公止，注重调查研究有篁政绩”时不"贤能”——迎而贺 现身说法劝谏 下席而谢之 客观公止，注重调查研究 主旨归纳 文章用极为简短的篇幅，前后对比的方法，精练的语言, 通过晏子两次治理东阿的故事