消防应急疏散.docVIP

防震、防踩踏、消防应急疏散 综合演练活动方案 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，在疏散过程中防止踩踏，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥：赵德生 副指挥：张书明 工作组及成员： 广播组：范中威 后勤保障组：赵晓鹏 疏散指挥组：各班班主任及任课老师 秩序导护组：余远行、尹黎明、赵志浩、周留合、许东升、闫顺等 医疗救护组：高彬、张爱英 摄像：李央 三、演练时间及人员： 2018年5月15日，全体师生参与演练。 四、撤离地点： 教学楼前空地上。 五、演练程序： １、召开消防安全演练的工作会议，布置各教师的工作职责，回到班级给学生讲明疏散过程中的准备工作和具体要求。 ２、请全体教师各就各位，总指挥宣布“独树镇实验第一中心小学消防、灭火演练开始”并拉响警报，演练正式开始。 六、组织实施过程安排： (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，疏散组长赵德生校长负责安排非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班学生疏散逃生。 (二)具体疏散工作安排： 1、当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散； 2、当时在办公室内办公的本班任课老师立即前往本班教室门口组织疏散学生。 3、楼梯道口人员安排，张校长负责计时，范校长负责广播设备，三楼东边周留合、西边王旭，二三楼转台处许东升，二楼闫顺，一二楼转台孙兆红，一楼东边张彦、西边商建玲，一楼楼梯口高彬，西边围墙南口周蕊、北口杜娟，学生到达后维持纪律赵晓鹏、王亚楠。 4、学生疏散到指定地点后，副总指挥宣布撤离时间，各班报告各班疏散情况。 5、各班汇报后，点燃事先准备好的燃烧物，张校长对学生进行灭火器正确使用方法的指导。 七、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，手护着头，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。 2、各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。 3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。 4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。 5、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为：教学楼三楼开始依次为五1、五2、五3、六9，二楼六5、六6班，一楼各班依次站到指定位置，具体位置安排：六1、六2、六9、五1、五2、五3站马路东边，四1、六3、六4六5、六6、六7、六8站马路西边。 八、演练要求： 1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。 2、每位同学准备一条毛巾（忘记准备的用红领巾代替）。 3、在演练撤离时，要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。 4、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。 5、演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。 6、整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。 7、消防演练结束以后，每人写一篇《参加消防演练后的感想》，由语文老师收齐统一交政教处。 八、报告程序 总结 此次“防地震、防踩踏及消防安全”综合应急疏散演练，不仅向学生普及了防地震、防踩踏及消防安全知识。最大限度地降低拥堵危险带来的人身伤害。使全体师生真正的体会到在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，熟悉并掌握紧急情况下如何逃生的重要性，更加增强了安全意识和自我保护能力，自救自护和应急处置的能力。同时也为创建“平安和谐校园”夯实了基础。 应急逃生、防踩踏、消防安全 综合演练活动方案 独树镇第一中心学校 2018年5月