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个性化辅导讲义
课 题
物质的推断
教学目标
了解物质的推断的思路。 能找出物质推断的突破口。 了解常见的物质推断类别。
重点、难点
了解物质的推断的思路。 能找出物质推断的突破口。
考点及考试要求
物质的推断和鉴别是中考的一大热点,也是学生感到头疼的题目。所以平时学生要多了 解这类的题目。
教学内容
化学推断题是中考必考题型之一,其集基本概念、基本理论、元素及其化合物等知识于一体,几乎覆盖了大纲要
求的全部知识点。解决这类题的关键是熟悉相关的基础知识,解题时要抓住题目中的特殊点,通过对特殊颜色、特征 反应、特征现象的分析推导,找出“突破口” ,大胆假设,综合论证,得出结论。现将初中化学的常见推断题的“突破
口”归纳如下:
一、 抓几个常见
常见金属: Na、Mg、Fe、Cu、Al
2、 常见非金属:H、0、C、Si、N、P、S、Cl
3、 常见的液态物质: H2O、HN03、H2SO4、Hg
4、 常见的气态物质: H2、02、N2、CO、C02、CH4、NH3、S02
5、 常见的还原剂:C、H2、CO。
二、 抓特征颜色
1固体物质的颜色
红色:Cu、粉状Fe2O3;红褐色:Fe(OH)3;暗红色:红磷。
黑色:C、FesO4、CuO、MnO2、铁粉;紫黑色: KMn0 4;碘。
蓝色:Cu(OH) 2 沉淀、CUSO4 5H 2O 晶体。
绿色:碱式碳酸铜[CU2(0H) 2CO3]粉末。
白色:NaCl、KCI、NaOH、KCIO 3、Ca(0H)2、CaO、NazCOs、无水 CUSO4、MgO、P2O5等。 淡黄色:硫粉(S)。
2、 溶液颜色
蓝色:CUSO4、Cu(NO3)2
浅绿色:FeCI2、FeSO4、Fe(NO3)2
黄色:FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3 紫色:KMnO4
3、 火焰颜色
蓝紫色:硫在氧气中燃烧。
淡蓝色:硫、酒精、氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧。 苍白色:氢气在氯气中燃烧。
4、 有色沉淀
白色沉淀:氯化银、碳酸钡、碳酸钙、碳酸银、硫酸钡、硫酸钙、硫酸银、氢氧化镁、氢氧化铝等; 其中,
氯化银、硫酸钡为不溶于稀硝酸的白色沉淀。
蓝色沉淀:氢氧化铜。
红褐色沉淀:氢氧化铁。
三、 抓特征反应条件
点燃(有氧气参加的反应);通电(电解水);催化剂(氯酸钾分解制氧气);高温(碳酸钙分解)。
四、 抓物质的特征反应
1分解生成两种或多种物质的反应
2KCI0 3 MnO? 2KCI + 302 f
2H2O 通电 2H2T+ O2 f
2KMnO 4 —△_ K2Mn04+ MnO2+ O2 f
2NaHCO3 亘 Na2CO3+ 出0+ CO2 f
个性化辅导讲义
CU2(OH) 2CO3 △ 2CuO + CO2 f+ H2O
2、 单质A+化合物Bt化合物C+化合物D
202 + CH4 点燃 CO2+ 2H2O
3、 化合物A+化合物Bt单质C+化合物D
3CO + Fe2O3 高温 2Fe+ 3CO2
CO + CuO △ Cu + CO2
4、 单质A+化合物Bt单质C+化合物D
Fe+ CuSO4= Cu+ FeSO4
C + H2O 高温 H2+ CO
Fe+ HCl[H 2SO4(稀)]t FeQ(FeSO4)+ H2 T
H2+ CuO(Fe2O3)-^T Cu(Fe) + H2O
5、 物质 A 单质B 物质C 单质B 物质D
O2 tC t CO2T _C t CO C t O2 t CO t O2_ t co ,
6、 无水硫酸铜 <--含结晶水硫酸铜
CuS04(白色)+5H2O = CUSO4 5出0(蓝色)
7、 碳酸盐+酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C02。
8可溶性氯化物,加 AgN0 3溶液,产生白色沉淀 AgCI,它不溶于稀硝酸。
9、可溶性硫酸盐或稀硫酸,加 BaCl2溶液,产生白色沉淀 BaS04,再加稀硝酸,沉淀不溶解。
五、 抓唯一特性
在空气中能自燃的固体是白磷;能使带火星的木条复燃的气体是 02;溶于水显碱性、且能使湿润的红色石蕊试纸
变蓝的气体是 NH3;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的物质是铁;油状液体、且能使纸张、木材变黑的 物质是浓硫酸。
六、 抓物质的性质
具有刺激性气味的大气污染物: S02
与黑色氧化铜反应生成红色物质 (铜)的物质(具有还原性的物质):CO、H2、C
能使人发生煤气中毒的气体: CO
误作食盐,用于烹饪,使人食物中毒的盐:亚硝酸盐;
与碱反应,产生有刺激性气味且使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 (NH 3)的盐是铵盐;
具有挥发性的酸:盐酸、硝酸;
在空气中质量增加且变质的是氢氧化钠、氧化钙;
放在空气中质量增加但不变质的酸:浓
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