第四课----戊戌政变.ppt

1、19世纪中后期，俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。结合所学知识，回答下列问题： （1）概括指出，在当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么？ 俄国：沙皇专制统治和农奴制度。 日本：幕府专制统治和民族危机。 中国：清政府的封建专制统治和民族危亡。 2、有一种观点认为：“中国近代的历史，具有争取民族独立和实现国家近代化两个方面的内容，而19世纪60年代到90年代，我国迈出了国家近代化的第一步。”请回答： ☆有人说：戊戌变法是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动，也有人认为它是一次失败的不彻底的资产阶级革命，你同意哪一种观点？请阐述你的理由。 第二种观点答案： 1．戊戌变法是一次失败的不彻底的资产阶级革命。 2．康、梁在变法中提出了发展资本主义的主张，如果变法成功，中国将走上资本主义道路，所以“戊戌变法”名为变法，实为改变社会性质的资产阶级革命。 3．但是变法没有发动群众，仅仅依靠没有实权的光绪帝。因而是不彻底的，最终被以慈禧太后为首的保守派镇压而失败。 4．因此戊戌变法是一次失败的不彻底的资产阶级革命。 * * * * * 1895年，康有为等领导 “公车上书” （维新思想 政治运动） 2.发展：成立团体、创办报刊、设立学会学堂 回忆：戊戌变法运动（1895—1898） 1.开端： 强学会 《中外纪闻》 上清帝第五、第六书 保国会——具有资产阶级政党性质 3.高潮：百日维新 1898年6月11日-9月21日 （1）开始标志：光绪帝颁布《定国是诏》 （2）主要内容及作用 4.失败：戊戌政变 1898、9、21 针锋相对、风雨宫阙、昙花一现 历史上重大改革回眸之 维新变法 一、背景 二、过程 三、结局与理性思考（戊戌政变） 第一阶段： 宣传维新思想 第二阶段： 爱国救亡的政治运动 第三阶段（高潮）： 百日维新 第四课 戊戌政变 课程标准： 1、知道戊戌变法失败的基本史实 2、探讨中国近代化道路的曲折 三、维新变法的结局与理性思考 （1）新旧势力的交锋 2）态势： 维新派形势危急 1）举措： 围绕人事权、军权 1、维新变法的失败 （2）过程： 戊戌六君子 谭嗣同 林旭 刘光第 康广仁 杨锐 杨深秀 我们自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。 ——鲁迅 阅读下列材料： 材料一： 材料三： 材料二： 回答： （1）结合所学知识，分析以上三个材料中六个人的阶级属性。（2）分析六人在维新变法中的作用。 慈禧 袁世凯 光绪 张之洞 谭嗣同 梁启超 有限支持 积极推动 破坏 民族危机空前严重 资本主义初步发展 早期维新思想产生 康有为领导资产阶级改革运动 麻木、冷酷的社会现实 保守、强大的封建势力 进步、弱小的维新力量 改革策略的失误 失败 无 畏 遗 憾 先进、贪婪的帝国主义 2、理性思考 （1）意义： （2）失败原因及教训： （1）意义 从国内背景看： 是一场爱国救亡的政治运动 在民族危机加剧之时，维新派以变法图强、救亡图存为首要目标 从历史发展趋势看： 政治上试图建立君主立宪制，经济上提倡兴办近代工业，发展资本主义 符合当时历史发展的趋势 从历史功绩看： 抨击封建思想文化，提倡新学，为思想启蒙开辟道路、促进了国人的觉醒 建社团、办学堂、易风俗等成为中华文明的宝贵财富 近代中国第一次思想解放运动 总之，这是一场资产阶级改良运动，也是一场爱国救亡的政治运动，还是一场思想解放运动。 （性质） （2）失败的原因： 1）资产阶级维新派势力过于弱小 ——根本原因 2）缺乏坚强的组织领导 3）脱离广大人民群众，依靠无实权的皇帝 4）对帝国主义抱有幻想 5）企图用和平合法手段进行自上而下形式 （3）教训： 在半殖民地半封建的中国，改良主义的道路是走不通的，中国近代化的路程是漫长而又坎坷的。 主观： 客观： 1）封建顽固势力过于强大 2）资本主义进入垄断阶段,中国成为列 强瓜分对象，国际环境不利 ——根本原因 主观： 客观： 启示：1、睁眼看世界，寻求新思想，是中华民族振兴 的重要途径； 2、新生事物是不可能被扼杀的，历史发展趋势是不可能遏制的； 3、资产阶级由于时代阶级的局限不能领导中国革命取胜。 维新时期的遗产： ①具备新意识的近代知识分子在维新时期形成了 ②宣传和变法起到了开阔眼界、解放思想的作用 ③近代文化和教育事业获得较快发展 ④出版印刷事业也获得了长足的进步，人们的认知空间空前扩大 ⑤摒弃陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风 ⑥激发了人们的爱国思想和民放意识，开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念 甲午战后 民