流动人口健康促进示范学校申报材料上课讲义.pdf

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 流动人口健康促进示范学校申报材料 -- 义马市第一小学 ** 市第一小学坐落在 ** 市** 社区，有师生 *** 人。流动人口 子女 ** 多人。由于 ** 社区在 ** 市优越、方便的地理位置，所以 ** 市第一小学也就成了市所有小学流动人口子女最多的学校之 一。根据《河南省卫生计生委关于开展创建“流动人口健康促进 示范企业、学校和健康家庭”活动的通知》的要求，学校积极开 展创建流动人口健康促进示范学校活动，全面落实党的教育方 针，深入实施素质教育，实现“教育就是促进师生和谐发展 , 教 育就是培养学生良好习惯”的办学理念 , 以“德育立校、质量强 校、特色创校”的办学目标，加强对学生的爱国主义、集体主义 等教育，培养学生良好的道德情操、心理素质和耐挫能力，为创 建流动人口健康促进示范学校奠定了坚实的基础。 这其中也做了 大量深入、细致、务实、有效的具体工作： 1、主渠道作用与学科渗透。按国家教育部和省教育厅的规 定，开足开齐小学思品课， 教材配套完整， 保证师资及授课时数； 结合国情和本地实际，开展形势政治教育、法制教育，每学年不 少于 2 次；各学科教学能有机渗透德育内容， 学校对教学过程实 施监督并作记录。 2、专题教育与道德实践活动。坚持规范的升降国旗制度； 经常性地开展《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》等教育活 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 动，每学年不少于 2 次；重视学生良好个性心理品质的培养，针 对学生年龄特点开展青春期教育，每学年不少于 1 次。 3、班级管理与团队活动。 建立班主任工作手册，规范班 主任工作。 班主任有班级管理工作的详细日记上， 记录有本班学 生基本情况、 针对不同个性特点学生的施教方案及家校联系的情 况；学校定期召开班主任工作例会，通报有关工作要求，讨论和 研究班级管理方法的措施， 每月不少于一次； 班级中有较规范的 班级管理制度，班委会、少先队组织健全，并能协助班主任做好 班级日常管理工作， 组织参加健康向上的文娱体育活动； 健全班 会课制度， 班主任至少每月召开主题班会课一次， 对学生进行思 想品德教育及《学生成长记录手抄报》交流展示活动；班主任采 取多种形式（如：登门走访、校讯通或网上交流、电话访谈、邀 请来校沟通等） 定期对学生进行家访， 每学期家访不少于本班人 数的 50%。 4、家庭管理与团队活动。 定期召开家长会，向家长通报 学生在校表现及发展情况， 宣传学校各种制度的有关规定， 促进 家校形成教育共识。 家长会每学年不少于 2 次；经常性的开展家 长、政府对学校办学情况的评教、议教活动，每学年不少于 2 次。 5、培养学生良好行为习惯养成。 着装整洁朴素，不穿奇 装异服，不戴首饰；诚实守信，上学和参加活动守时，考试不作 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 弊；举止文明、尊敬师