六年级下册数学课件总复习17图形的认识一北师大17.pptVIP

六年级下册数学课件总复习17图形的认识一北师大17.ppt

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六年级下册 7.17图形的认识(一) 1、系统整理学过的图形,了解图形直径的联系,体会:点、线、面的关系,构建“图形与几何”知识网络。 2、进一步理解并掌握三角形、平行四边形、梯形、圆等平面图形有关知识,能用三角形、平行四边形、梯形、圆等平面图形有关知识解决实际问题。 3、在整理与复习的过程中,学好整理知识,领悟学习方法,培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。 1、我们学过哪些围成的平面图形?你能把这些图形分类吗? 2、找出各个图形之间的关系? 1、三角形由( )条边围成的图形,每一个三角形都有( )个角,( )顶点。 2、三角形按角分可以分成( )、( )、( )。 3、等腰三角形的底角( )。等腰三角形是( )图形。 4、等边三角形的3个角( )。等边三角形是( )图形。等边三角形有( )条对称轴。 三 三 三 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 相等 轴对称 相等 轴对称 三 5、两组对边分别平行的四边形叫作( )。 6、两腰相等的梯形是( )。 7、( )叫做圆的半径。一般用字母( ) 表示。 平行四边形 等腰梯形 连接圆心和圆上任意一点的线段 r 1、面旋转成体。 例:想一想,将下列平面图形以一条边为轴旋转一周,会形成什么样的空间图形,用线连一连。 2、立体图形和平面图形的关系。 例:结合具体的物体或图形,说说立体图形与平面图形之间的联系。 A 等边三角形是三条边都相等的三角形,等腰三角形两条边相等的三角形。 B 长方形是四个角都是直角的平行四边形,正方形是四条边都相等的长方形。 C 正方体是长、宽、高都相等的长方体。 图形的认识(一) 1、长方体的两个面如下图,请画出长方体的另外的四个面。 6厘米 4厘米 2、想一想,画一画。 3、上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?想一想,连一连。 4、下面的图形哪些是正方体的展开图,先想一想,再试一试。 ① ⑤是正方体的展开图 3、(1)直角三角形的一个锐角是56°,另一个锐角是( )°。 (2)等腰三角形的一个底角是40°,顶角是( )° (3)三角形三个角度数的比是2:4:3,最大的角是( )° 34 100 80 4、把下面的正六边形分割成6个完全一样的图形。 6种不同的分法 5、右图是一个长方形框架,上面有4枚钉子。在每枚钉子间拉上一条线后,框架内共有多少个三角形?你知道各是什么三角形吗? 有12个长方形,其中,直角三角形有4个,锐角三角形有2个,钝角三角形有6个。 1、按照下面的要求画圆,并在画出的圆中分别用O、r、d标出它的圆心、半径和直径。 (1)半径是3厘米。 (2)直径是3厘米 2、预习第89、90页的有关内容。

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