芝麻官餐馆教学说课.docx

下载文档

33
0
约4.68千字
约 6页
2020-09-22 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

芝麻官餐馆教学说课.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

芝麻官餐馆杨汇泉教学目标明确文中使用的夹叙夹议的文字并掌握这种写作手法把握主人公的敬业精神实干精神和能官能民的精神品质体会作者对主人公的钦佩之情及给作者带来的人生思考引导学生形成职业不分高低贵贱的择业观让他们认识到只要踏实做事只要认真做人就是一个高尚的公民教学重点整体感知文本把握人物形象教学难点通过对人物的深入了解感受人物强大的内心世界体会民本位的回归感受到人生价值的实现可以是多方面的从而树立正确的就业观教学方法教师点拨和学生的自主合作的学习方法课时目标课时教学过程一导入材料导入大家听说过北大毕

芝麻官餐馆杨汇泉教学目标 1明确文中使用的夹叙夹议的文字并掌握这种写作手法。 2?把握主人公的敬业精神，实干精神和能官能民的精神品质，体会作者对主人公的钦佩之情及给作者带来的人生思考。 3?引导学生形成“职业不分高低贵贱”的择业观，让他们认识到只要踏实做事，只要认真做人，就是一个高尚的公民。教学重点整体感知文本，把握人物形象。教学难点通过对人物的深入了解，感受人物强大的内心世界，体会“民本位”的回归，感受到人生价值的实现可以是多方面的，从而树立正确的就业观。教学方法教师点拨和学生的自主合作的学习方法课时目标2课时教学过程一、导入(材料导入) 大家听说过北大毕业卖猪