初一七年级数学 5.3 平行四边形的性质(1)课件.pptVIP

* * * * 第五章 平行四边形 平行四边形的性质 我思,我进步 1 定理１:平行四边形的对边相等. B D C A 已知:如图,四边形ABCD是平行四边形. 求证:AB=CD,BC=DA. 分析:要证明AB=CD,BC=DA可转化全等三角形的对应边来证明,于是可作辅助线来达到目的. 证明:连接AC. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,BC∥DA. ∴∠1=∠2, ∠3=∠4. ∵AC=CA, ∴△ABC≌△CDA(ASA). ∴AB=CD,BC=DA. 1 2 3 4 A D C B F E 例１：已知：如图，E、F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC上的点，且AF//CE。求证：DE=BF。 练习： 如图平行四边形ABCD中，F是AC延长线上一点，E是CA延长线上一点，且AE＝CF，BE与DF相等吗？请说明理由。 A B C D E F 如图，直线l1 // l2, 线段AB//CD, 且点A、C、在l1上，B、D、在l2上，则线段AB、CD相等吗？请说明理由 l 1 l 2 C D A B 做一做 ′ 推论１:夹在两条平行线间的平行线段相等. 已知:如图,直线MN∥PQ,线段AB∥CD,且AB,CD与MN,PQ分别相交于点A,D,B,C. 求证:AB=CD. 分析:可利用平行四边形边的对边相等来证明. 证明: ∴MN∥PQ,AB∥CD. ∴四边形ABCD是平行四边形. ∴AB=CD. B D C A M N P Q 已知直线a //b,过直线a上 任意两点，A、B分别向直线b 作垂线，交直线b于点C、点D。 （如右图） A C D B a b （1）线段AC、BD所在的直线有怎样的位置关系？ （2）比较线段AC、BD的长短。 解:（1）由AC、BD同时垂直于直线b，得AC//BD。 a//b AC//BD （2） 四边形ACDB是平行四边形 AC＝BD 两点间的距离 点到直线的距离 P · A B M A B · · 平行线之间的距离: 两条平行线中，其中一条 直线上任意一点到另一条直线 的距离，叫做这两条平行线之间的距离。 如：AC、BD均是平行线a与b之间的距离。 A C D B a b F E １、选择题： （1）下列命题中，正确的个数是（ ）。 ①一组对边平行的四边形叫做平行四边形 ②平行四边形的对角相等，邻角互补； ③夹在两平行线之间的线段相等 ④两条平行线之间的距离相等 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 B D B C A 2.填空： 如图， ABCD， 则AB//_____, AD//_____, AB=____, BC=_____, ∠A=_____, ∠B =_____。 ∠A+____________ =180°。 CD BC CD AD ∠C ∠D ∠B ( ∠D ) 平行四边形具有“对边平行且相等，对角相等， 邻角互补”的性质。 3、在 ABCD中，∠B的平分线BE交AD于E，BC=5，AB=3，则ED的长为 。 2 解：由题意设 BC= x, AB=2x-2,则 CD=AB=2x-2, AD=BC=x(平行四边形对边相等) 又∵AB+BC+CD+AD=20, 2x-2+ x+2x-2+x=20, x=4 ∴AB=CD=6cm, BC=AD=4cm. A B C D 4、已知一个平行四边形周长为20cm,且较长边是较短边的2倍少2cm,求平行四边形的各边长。 5、在 ABCD 中， ∠ADC=125°， ∠CAD=21°，求∠ABC， ∠CAB的度数. 试一试 6、已知点A（3，0）、B（-1，0）、C（0，2），以A、B、C为顶点画平行四边形，你能求出第四个顶点D吗？ 先想一想：怎样在一张正方形纸片上画一个３×３方格？怎样将一张平行四边形状的彩色纸剪成６张形状、大小都相同的４张小纸片，并拼成如图的花边图案，怎样剪？请试一试 小结: ①对边平行且相等；② 对角相等；邻角互补； 1、平行四边形的性质 2、平行线之间的距离的概念 平行线中的一条直线上的任意一点到另一条直线 的距离，叫做这两条平行线之间的距离。 3、两个重要推论： ①夹在两条平行线之间的平行线段相等； ③夹在两条平行线间的垂线段相等； * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *