四川省绵阳市南山中学2020届高三生物下学期综合演练试题九 [含解析].pdf 12页

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  • 2020-09-20 发布

四川省绵阳市南山中学2020届高三生物下学期综合演练试题九 [含解析].pdf

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    四川省绵阳市南山中学 2020 届高三生物下学期综合演练试题(九) 一、选择题 1.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是( ) A. 线粒体、核糖体中都含有 RNA 是 B. 细胞核具有双层膜结构, 遗传信息库 C. 细胞质匀浆经密度梯度离心,可得到各种细胞器 + D. 神经细胞产生静息电位时 K 的外流属于被动运输 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞中存在 DNA 的场所有细胞核、线粒体和叶绿体,存在RNA 的场所有细胞核、线粒体、叶 绿体、核糖体等;细胞核具有双层核膜,是遗传物质储存和复制的场所;分离细胞器常用差 速离心法;静息电位的产生是由于钾离子外流,动作电位的产生是由于钠离子内流。 【详解】A、线粒体中含有少量的DNA 和 RNA,核糖体由rRNA 和蛋白质组成,A 正确; B、细胞核具有双层膜,是遗传信息库,B 正确; C、细胞质匀浆经差速离心,可得到各种细胞器,C 错误; D、神经细胞产生静息电位的机理是钾离子外流,钾离子的运输方式为协助扩散,属于被动 运输,D 正确。 故 C。 2.下列有关叙述正确的是(  ) A. 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 B. 诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 C. R 型菌与加热杀死的 S 型菌体外混合培养时,S 型菌的 DNA 可进入部分 R 型菌内 D. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 【答案】C 【解析】 【分析】 1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色。 2、低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺 锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。(2)该实验 的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定) 、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为 15%的盐酸溶液和体积分数为 95%的酒精溶液(解 离)。 3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯 体内转化实验证明 S 型细菌中存在某种 “转化因子”,能将R 型细菌转化为 S 型细菌;艾弗 里体外转化实验证明 DNA 是遗传物质。 【详解】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此用健那绿对细胞进行染色时,不能用 盐酸处理细胞,A 错误;诱导染色体加倍实验中,需要先进行低温处理,然后再将大蒜根尖 制成装片,B 错误;R 型菌与加热杀死的 S 型菌体外混合培养时,S 型菌的 DNA 可进入部分 R 型菌内,使 R 型细菌转化为 S 型细菌,C 正确;探究温度对酶活性的影响时,应该将酶与底 物溶液在相应的温度下分别处理后再进行混合,D 错误。故 C。 【点睛】探究温度对酶活性影响的实验中,必须先相应的温度对底物和酶进行处理再进行混 合,另外该实验不能选择过氧化氢做底物。 b b 3.某种遗传病由 X 染色体上的 b 基因控制。一对正常夫妇生了一个患病男孩(X X Y)。下列 叙述正确的是( ) A. 患病男孩同时患有多基因遗传病和染色体异常病 B. 若患病男孩长大后有生育能力,产生含 Y 精子的比例理论上为 1/3 C. 患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第一次分裂 X 染色体未分离导致的 b D. 患病男孩的致病基因 X 来自祖辈中的外祖父或外祖母 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题干信息分析,已知某种遗传病由 X 染色体上的 b 基因控制,则正常夫妇的基因型为 B - B b b B b b b X X 、X Y,他们的儿子的基因型为X X Y,说明母亲是携带者X X ,且其提供了X X 的卵细胞, 该卵细胞是由于减数第二次分裂异常导致的。 【详解】A、该男孩同时患有染色体异常病,但是不患多基因遗传病,A 错误; B、若患病男孩长大后有生育能力,其产生的配子的种类及其比例为 b b b b X X :Y:X :X Y=1:1:2:2,因此其产生含

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    • 内容提供方:张华
    • 审核时间:2020-09-20
    • 审核编号:5113314123003000

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